Prof.in Dr. Sabine Bollig und Borbála Lőrincz untersuchen in ihrem neuen Artikel in der Fachzeitschrift Contemporary Issues in Early Childhood, wie Einrichtungen der frühkindlichen Bildung in Hamburg und Budapest trotz unterschiedlicher Rahmenbedingungen räumliche und soziale Barrieren überwinden und Inklusion fördern.
Weitere Informationen finden Sie im Artikel.