Staatsanzeiger für Rheinland-Pfalz Nr. 34 v. 3. September 1984
 
Studienordnung für das Studium des Faches Deutsch im Studiengang Lehramt an Realschulen an der Universität Trier
Vom 12. Juli 1984
 
Auf Grund des § 80 Abs. 2 Nr. 1 des Hochschulgesetzes vom 21. Juli 1978 (GVBl. S. 507), zuletzt geändert durch Artikel 6 des Gesetzes vom 18. Dezember 1981 (GVBl. S. 335), BS 223-41, hat der Fachbereichsrat des Fachbereichs II der Universität Trier am 7. März 1984 die nachfolgende Studienordnung beschlossen. Diese Studienordnung hat der Kultusminister mit Schreiben vom 26. Juni 1984 - Az.: 953 Tgb. Nr. 1488-1493, 1496, 1497 - genehmigt. Sie wird hiermit bekanntgemacht.
 
§ 1 Geltungsbereich
Diese Studienordnung regelt auf der Grundlage der Landesverordnung über die Erste Staatsprüfung für das Lehramt an Realschulen vom 31. März 1982 (im folgenden "Prüfungsordnung") Ziel, Inhalt und Aufbau des Studiums im Fach Deutsch für den Studiengang Lehramt an Realschulen an der Universität Trier.
 
§ 2 Studienzeit
Das ordnungsgemäße Studium bis zur Meldung zur Abschlußprüfung dauert in der Regel 6 Semester.
Auf die Ausnahmeregelung in § 6 Abs. 2 der Prüfungsordnung wird verwiesen.
 
§ 3 Studienbeginn
Das Studium kann sowohl zum Winter- als auch zum Sommersemester aufgenommen werden.
 
§ 4 Studienvoraussetzungen
(1) Abgesehen von den Voraussetzungen für die Einschreibung für diesen Studiengang erfordert das Studium
1. die stilistisch differenzierende Beherrschung der deutschen Standardsprache (mündlich und schriftlich);
2. Kenntnisse in einer modernen Fremdsprache und in Latein.
Die Kenntnisse in Latein gelten durch die Bestätigung des Latinums im Abiturzeugnis oder einem Zeugnis über die Ergänzungsprüfung in Latein als nachgewiesen. Für Studierende, die diese Voraussetzungen nicht erfüllen, werden wahlweise Intensivkurse - auch in der vorlesungsfreien Zeit - oder Semesterkurse am Fachbereich II der Universität Trier angeboten. Die Sprachkenntnisse müssen bis zum Beginn des Hauptstudiums nachgewiesen werden.
(3) Gemäß § 8 der Prüfungsordnung sind im Rahmen des erziehungswissenschaftlichen Begleitstudiums in der Regel zwei Schulpraktika an Gymnasien abzuleisten. Näheres regelt die Studienordnung der Universität Trier für das "Studium der Erziehungswissenschaften für das Lehramt an Gymnasien und Realschulen".
 
§ 5 Ziel und Inhalt des Studiums
(1) Das Grundstudium dient dem Erwerb von grundlegenden Fähigkeiten und Kenntnissen und eines möglichst breiten Überblicks über den Gegenstandsbereich des Faches.
(2) Das Hauptstudium dient der Vervollständigung des Überblicks und dem Erwerb der vertieften Kenntnisse gemäß Abschnitt II (Prüfungsanforderungen) in der Anlage B 4. Deutsch zur Prüfungsordnung.
 
§ 6 Aufbau des Studiums, Studienabschnitte
(1) Das Studium gliedert sich in folgende Studienabschnitte:
1. das Grundstudium mit einer Dauer von in der Regel 3 Semestern,
2. das Hauptstudium mit einer Dauer von in der Regel 3 Semestern
in den drei Fachteilen Neuere deutsche Literatur, Neuere deutsche Sprache, Ältere deutsche Literatur und Sprache. Das Hauptstudium kann in der Regel erst nach Erfüllung der in § 9 Abs. 1 genannten Voraussetzungen aufgenommen werden.
(2) Für das Studium des Deutschen ist bei einem Zwei-Fächer-Studium von einer Gesamtzahl der Semesterwochenstunden (SWS) von etwa 50, davon
im Grundstudium 26 SWS,
im Hauptstudium 24 SWS,
auszugehen.
Wird Deutsch als erstes oder zweites Fach in Kombination mit einem anderen Fach als weiterem Fach gemäß § 2 Abs. 4 der Prüfungsordnung studiert, beträgt die Semesterwochenstundenzahl im Grundstudium des Faches Deutsch 22, im Hauptfach 24.
(3) In der Gesamtzahl der Semesterwochenstunden ist die Anzahl der gemäß dieser Studienordnung nach Art oder Gegenstand vorgeschriebenen und frei wählbaren Lehrveranstaltungen enthalten. Die nach Art oder Gegenstand frei wählbaren Lehrveranstaltungen dienen insbesondere der individuellen Gestaltung des Studiums und der persönlichen Schwerpunktbildung.
(4) Der Anteil der Lehrveranstaltungen an der Gesamtzahl der Semesterwochenstunden gliedert sich wie folgt:
1. nach Art oder Gegenstand vorgeschriebene Lehrveranstaltungen:
insgesamt 38 SWS, davon
im Grundstudium 22 SWS,
im Hauptstudium 16 SWS;
2. nach Art oder Gegenstand frei wählbare Lehrveranstaltungen: bei einem Zwei-Fächer-Studium:
insgesamt 12 SWS, davon
im Grundstudium 4 SWS,
im Hauptstudium 8 SWS.
Wird ein anderes Fach als weiteres Fach im Sinne der Prüfungsordnung studiert, reduziert sich die Zahl der nach Art oder Gegenstand frei wählbaren Lehrveranstaltungen auf 8 SWS im Hauptstudium (vgl. § 7 Abs. 3).
 
§ 7 Studieninhalte und Leistungsanforderungen im Grundstudium
(1) Damit die Studierenden gemäß § 5 Abs. 1 einen möglichst breiten Überblick gewinnen, sollen die Lehrveranstaltungen im Rahmen der Wahlmöglichkeit so gewählt werden, daß Überschneidungen unter den Themen und Gegenständen vermieden werden. Die Fachteile Neuere deutsche Literatur und Neuere deutsche Sprache sind im Bereich der nach Art und Gegenstand vorgeschriebenen Lehrveranstaltungen gleichmäßig mit Anteilen von je 8 SWS zu studieren, die Ältere deutsche Literatur und Sprache mit 6 SWS.
(2) Nach Art oder Gegenstand vorgeschriebene Lehrveranstaltungen
1. Neuere deutsche Literatur
1.1. Proseminar I (2 SWS):
Einführung in das Studium der neueren deutschen Literatur. Nachweis der erfolgreichen Teilnahme durch Abschlußklausur ("bestanden"). Die erfolgreiche Teilnahme an dieser Einführung ist Voraussetzung für den Besuch der unter 1.2. und 1.3. genannten Proseminare. 
1.2. Proseminar II (2 SWS):
Einführung in die Textanalyse an Beispielen aus der neueren deutschen Literatur und/oder in die Textproduktion. Teilnahmebescheinigung auf Grund aktiver Teilnahme.
1.3. Proseminar III (2 SWS) zu einem Thema aus der neueren deutschen Literatur. Nachweis der erfolgreichen Teilnahme durch Hausarbeit.
1.4. Eine zweistündige Vorlesung. Erforderlich ist der Nachweis der Teilnahme gemäß § 11 Abs. 3.
2. Neuere deutsche Sprache
2.1. Proseminar I (2 SWS):
Grundbegriffe der deutschen Grammatik und Semantik. Nachweis der erfolgreichen Teilnahme durch Abschlußklausur. 
2.2. Proseminar III (2 SWS):
Praktische Textanalyse (besonders hinsichtlich Syntax, Satzsemantik, Sprachpragmatik). Teilnahmebescheinigung auf Grund aktiver Teilnahme.
2.3. Weitere Lehrveranstaltungen im Umfang von 4 SWS, besonders solche, die Themen aus den Bereichen Sprachnormen, Stilistik, Textlinguistik, Sprache in der Öffentlichkeit, Fachsprachen, Soziolinguistik behandeln. Erforderlich ist der Nachweis der Teilnahme gemäß § 11 Abs. 2 und 3.
3. Ältere deutsche Literatur und Sprache
3.1. Proseminar I (2 SWS):
Einführung in die historische Sprachwissenschaft. Nachweis der erfolgreichen Teilnahme durch Abschlußklausur. 
3.2. Proseminar II (2 SWS) zur Analyse zentraler Texte des hohen und/oder späten Mittelalters. Teilnahmebescheinigung auf Grund aktiver Teilnahme.
3.3. Eine zweistündige Vorlesung. Erforderlich ist der Nachweis der Teilnahme gemäß § 11 Abs. 3.
(3) Nach Art oder Gegenstand frei wählbare Lehrveranstaltungen. Aus der Germanistik im weiteren Sinne (zum Beispiel Deutsch als Fremdsprache, Theaterwissenschaft) oder unmittelbar angrenzenden oder benachbarten Bereichen sind Lehrveranstaltungen im Umfang von 4 SWS zu wählen (zum Beispiel Vergleichende Literaturwissenschaft, Geschichte, philosophische Ästhetik, Sprachphilosophie, Phonetik, Linguistische Datenverarbeitung). Dies gilt nicht, wenn ein anderes Fach als weiteres Fach gemäß § 2 Abs. 4 der Prüfungsordnung studiert wird. Erforderlich ist der Nachweis der Teilnahme gemäß § 11 Abs. 2 und 3.
 
§ 8 Studienberatung
Zum Abschluß des Grundstudiums sollten alle Studierenden in jedem der drei Fachteile (Neuere deutsche Literatur, Neuere deutsche Sprache und Ältere deutsche Literatur und Sprache) an einer Studienberatung teilnehmen. Diese erfolgt nach Wahl des Studierenden bei je einem hauptamtlich Lehrenden, von denen mindestens einer prüfungsberechtigt sein sollte. Für die Beratung sind die Leistungsnachweise, Teilnahmebestätigungen und eine Aufstellung aller besuchten Lehrveranstaltungen vorzulegen. Die Teilnahme an der Studienberatung wird bestätigt.
 
§ 9 Bescheinigung über den ordnungsgemäßen Abschluß des Grundstudiums
(1) Über den erfolgreichen Abschluß des Grundstudiums wird eine Bescheinigung erteilt. Diese Bescheinigung gilt als Äquivalent für ein Zwischenprüfungszeugnis. Die Erteilung setzt voraus, daß die Studierenden die Lehrveranstaltungen des Grundstudiums gemäß § 7 besucht und die geforderten Nachweise erbracht haben. Weiterhin ist Voraussetzung für die Erteilung der Bescheinigung, daß die Studierenden die Sprachkenntnisse gemäß § 4 nachgewiesen haben. Die Bestätigungen über die Studienberatungen gemäß § 8 sind gegebenenfalls vorzulegen.
(2) Die Bescheinigung trägt folgenden Wortlaut: "Bescheinigung. Der Fachbereich Sprach- und Literaturwissenschaften der Universität Trier bescheinigt, daß Frau/Herr ... die von der Studienordnung für das Lehramt an Realschulen im Fach Deutsch für das Grundstudium vorgesehenen obligatorischen Leistungen erbracht hat. Diese Bescheinigung gilt als Äquivalent für ein Zwischenprüfungszeugnis."
 
§ 10 Studieninhalte und Leistungsanforderungen im Hauptstudium
(1) Die Veranstaltungen sind so zu wählen, daß sie zusammen mit den Veranstaltungen des Grundstudiums und dem Selbststudium zum Erwerb der im Anhang der Prüfungsordnung unter den Prüfungsanforderungen genannten Fähigkeiten, Kenntnisse und vertieften Kenntnisse führen..
(2) Nach Art oder Gegenstand vorgeschriebene Lehrveranstaltungen
1. Je ein Seminar aus den Bereichen Literatur und Sprache. Es wird empfohlen, Themen aus der deutschen Literatur nach 1750 bzw. der Gegenwartssprache zu wählen. Nachweis der erfolgreichen Teilnahme durch Hausarbeit.
2. Eine Übung in Fachdidaktik (2 SWS). Nachweis der erfolgreichen Teilnahme gemäß § 11 Abs. 1.
3. Weitere Lehrveranstaltungen nach Maßgabe der Abs. 1 im Umfang von 10 SWS. Erforderlich ist der Nachweis der Teilnahme gemäß § 11 Abs. 2 und 3.
(3) Nach Art oder Gegenstand frei wählbare Lehrveranstaltungen. Aus der Germanistik im weiteren Sinne oder unmittelbar angrenzenden oder benachbarten Bereichen (siehe § 7 Abs. 3) sind Lehrveranstaltungen im Umfang von 8 SWS zu wählen. Erforderlich ist der Nachweis der Teilnahme gemäß § 11 Abs. 2 und 3.
 
§ 11 Leistungsnachweise und Benotung
(1) Die erfolgreiche Teilnahme an Lehrveranstaltungen wird durch Bescheinigungen nachgewiesen, die der jeweilige Veranstaltungsleiter auf Grund regelmäßiger Teilnahme und einer bestandenen Klausur oder einer mindestens mit "ausreichend" benoteten Hausarbeit ausstellt und mit einer Ziffernote versieht. Der Veranstaltungsleiter kann die Klausur durch eine Reihe kleinerer Hausarbeiten ersetzen. Aus den Bescheinigungen muß ersichtlich sein, auf Grund welcher Leistungen die Qualifikation erworben wurde. Die Benotung erfolgt entsprechend § 19 der Prüfungsordnung; abweichend davon lautet die Benotung für die in § 7 Abs. 2 Ziffer 1.1.1. genannte Lehrveranstaltung "bestanden".
(2) Teilnahmebescheinigungen werden auf Grund regelmäßiger und aktiver Mitarbeit ausgestellt, zu der auch die Anfertigung kleinerer Arbeiten wie Kurzreferate, Protokolle oder Tests gehören kann.
(3) Die Teilnahme an einer Vorlesung wird bestätigt.
(4) Hausarbeiten können auch von Arbeitsgruppen angefertigt werden. Voraussetzung für die Erteilung individueller Bescheinigungen ist, daß die individuellen Arbeitsanteile der Gruppenmitglieder erkennbar sind und daß die Gruppe nicht mehr als 5 Mitglieder umfaßt.
 
§ 12 Hinweise zur Studiengestaltung
(1) Es wird dringend empfohlen, die für das Lehramt an Realschulen erforderlichen Kenntnisse und Fähigkeiten auch durch Selbststudium zu erwerben.
(2) Außer der Studienberatung am Ende des Grundstudiums sollten die Studierenden die Möglichkeiten kontinuierlicher Studienberatungen wahrnehmen.
 
§ 13 Anrechnung von an anderen Hochschulen erbrachten Studienleistungen
Über die Anrechnung von Studienleistungen, die gemäß § 7 der Prüfungsordnung an anderen wissenschaftlichen Hochschulen erbracht worden sind, entscheidet der Leiter der Geschäftsstelle des Landesprüfungsamtes für das Lehramt an Schulen an der Universität Trier im Benehmen mit dem Geschäftsführer des Faches.
 
§ 14 Schlußbestimmungen
Diese Studienordnung tritt am Tage nach der Bekanntmachung im Staatsanzeiger für Rheinland-Pfalz in Kraft. Gleichzeitig tritt der Studienplan für das Studium von Lehramtskandidaten der Sekundarstufe I (Lehramt an Realschulen) im Fach Deutsch an der Universität Trier vom 18. April 1975 (St.Anz. S. 478) außer Kraft.
Er gilt weiter für Studierende, die ihr Studium vor dem 1. August 1982 aufgenommen haben und auf ihren Antrag nach der Ordnung der Wissenschaftlichen Prüfung für das Lehramt an Realschulen vom 1. März 1976 zu prüfen sind.
 
Trier, den 12. Juli 1984
Der Dekan des Fachbereichs II
der Universität Trier
Prof. Dr. Hans Peter Althaus  

letzte Änderung: 6.3.2002