Daheim studieren: Fast 2500 Schüler lernten die Universität Trier kennen

Konzentriert lauschen die drei Schülerinnen der 11. Klasse den Stimmen aus den Kopfhörern. Wie alt sind wohl die Sprecher? Ein paar Fallstricke hat das Fach Phonetik extra eingebaut. Den Jugendlichen vom Hochwald-Gymnasium Wadern gefällt es trotzdem. „Wir haben davor gar nicht gewusst, was Phonetik überhaupt ist“, sagen die drei. Sie können sich durchaus vorstellen, das Fach an der Uni Trier zu studieren. Oder doch etwas Anderes mit Sprachen? Ganz sicher sind sie sich noch nicht. Später wollen sie sich auch noch den Vortrag über das Lehramtsstudium anhören.

Jura und Japanologie waren gefragt

Knapp 40 verschiedene Fächer informierten die Studieninteressierten heute an der Universität Trier den ganzen Tag lang in Vorträgen, bei persönlichen Gesprächen und Mitmachaktionen über Zulassungsvoraussetzungen, Inhalte und berufliche Perspektiven der einzelnen Studiengänge. Die Schüler waren aus dem ganzen alten Regierungsbezirk Trier gekommen. Fast 2500 Schüler zählte Hauptorganisator Dr. Frank Meyer von der Zentralen Studienberatung der Universität Trier. Besonders großes Interesse verzeichnete er beim Vortrag der Rechtswissenschaft und zum Lehramtsstudium. Aber auch Informationen zu kleineren Fächern wie Sinologie und Japanologie waren sehr gefragt. „Spannend ist es für viele, sich mit Studierenden zu unterhalten. Die Schüler wollen beispielsweise wissen, warum haben sich die Studis für das Fach entschieden oder wie schwer ist das Studium“, erzählt Frank Meyer.