Publikationen
Monographien und herausgegebene Bände
Johannes, E. & Schröer, A. (Eds.) (2024): Diaconia. Journal for the Study of Christian Social Practice: Special Issue on Social Innovation. 22(2)
Schröer, A., Blättel-Mink, B., Schröder, A. Späte, K. (Hrsg.) (2023): Soziale Innovationen in und von Organisationen. Wiesbaden: Springer VS.
Weber, S.M., Fahrenwald, Claudia, Schröer, A. (Hrsg.) (2023): Organisationen OPTIMIEREN? Organisationspädagogische Sondierungen zum Optimierungsdiskurs. Wiesbaden: Springer VS.
Schröer, A., Köngeter, S., Manhart, S., Schröder, C., Wendt, T. (2021) (Hg.): Jahrbuch der Sektion Organisationspädagogik: Organisation über Grenzen. Wiesbaden: Springer VS.
Fahrenwald, C., Engel, N., Schröer, A. (2020) (Hg.): Jahrbuch der Sektion Organisationspädagogik: Organisation und Verantwortung Wiesbaden: Springer VS.
Schröer, A./Engel, N./Fahrenwald, C./Göhlich, M./Schröder, C./Weber, S.M. (2020) (Hg.): Organisation und Zivilgesellschaft. Wiesbaden: Springer Verlag für Sozialwissenschaften.
Göhlich, M/Schröer, A./Weber, S.M. (2018) (Hg.): Handbuch Organisationspädagogik. Wiesbaden: Springer Verlag für Sozialwissenschaften.
Göhlich, M/Schröer, A./Weber, S.M./Schemmann, M. (2016) (Hg.): Organisation und Methode. Beiträge der Kommission Organisationspädagogik. Wiesbaden: Springer Verlag für Sozialwissenschaften.
Schröer, A./Weber, S.M./Göhlich, M/Pätzold, H. (2016) (Hg.): Organisation und Theorie. Beiträge der Kommission Organisationspädagogik. Wiesbaden: Springer Verlag für Sozialwissenschaften.
Weber, S.M./Göhlich, M./Schröer, A. (Hg.) (2014): Organisation und das Neue. Beiträge der Kommission Organisationspädagogik. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften.
Weber, S.M./Göhlich, M./Schröer, A./Fahrenwald, C./Macha, H. (Hg.) (2013): Organisation und Partizipation. Beiträge der Kommission Organisationspädagogik. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften.
Anheier, H.K./Schröer, A./Then, V. (Hg.) (2012): Soziale Investitionen. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften.
Weber, S.M./Göhlich, M./Schiersmann, C./Schröer, A.(Hg.) (2011): Organisation und Führung. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften.
Langer, A./Schröer, A. (Hg.) (2011): Professionalisierung im Nonprofit Management. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften.
Klepacki, L./ Schröer, A./ Zirfas, J. (Hg.) (2009): Der Alltag der Kultivierung: Studien zu Schule, Kunst und Bildung. Münster: Waxmann Verlag.
Schröer, A. (2004): Change Management pädagogischer Institutionen. Wandlungsprozesse in Einrichtungen der Evangelischen Erwachsenenbildung. ReiheOrganisation und Pädagogik, Bd. 1, Opladen: Verlag für Sozialwissenschaften.
Liebau, E. /Klepacki, L./Link, D./Schröer, A./Zirfas, J. (Hg.) (2005): Grundrisse des Schultheaters. Weinheim und München: Juventa.
Liebau, E./ Schröer, A./ Terlinden, R. (Hg.) (2000): Renaissance des Humanismus? Werteerziehung als Pädagogik der Teilhabe. Tutzing.
Schröer, A. (Hg.) (1998): Die Zukunft der Bildung in der Zivilgesellschaft. Ev. Akademie Bad Boll Protokolldienst, Bad Boll.
Stark, W./Schröer, A./ Schubert, C. (Hg.) (1997): Soziales Lernen in Schule, Betrieb, Jugendarbeit und neuen gesellschaftlichen Organisationen. Ev. Akademie Bad Boll Protokolldienst 26/97, Bad Boll.
Zeitschriftenartikel
Wendt, Thomas/Freis, Tamara/Schröer, Andreas & Schütz, Friederike (2024). Zukunft auf Leinwand. Methoden der Visualisierung und ihre Funktionen für Organisationen. Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie 24/1.
Schröer, A., Osacar, I.-A. & Zebahl, T. (2024): Capabilities and Didactic Concepts for Social Innovation Education. In: Diaconia. Journal for the Study of Christian Social Practice 22(2), 127-148
Schröer, A. (2023): Digitalisierung und Organisation. Konturen einer organisationsbezogenen Digitalisierungsforschung. In: sozialmagazin 11.-12.2023, 16-23
Schröer, A. (2021): Social Innovation in Education and Social Service Organizations. Challenges, Actors and Approaches to Foster Social Innovation. In: Frontiers in Education: https://doi.org/10.3389/feduc.2020.555624
Schröer, A. (2021): Innovationen in der sozialen Arbeit. Begriffliche Klärungen, Herausforderungen und Chancen. In: sozialmagazin 3.-4.2021, 6-13
Schröer, Andreas und Björn Schmitz (2019): Social Intrapreneurship. Sozialunternehmerisches Handeln in Organisationen. IM+io 2/2019, S. 76-80
Schröer, A./Rosenow-Gerhard, J. (2019): Lernräume für Intrapreneurship. Eine praxistheoretische Perspektive auf Grenzziehung und Grenzbearbeitung im Spannungsfeld zwischen Arbeitsalltag und Innovationsentwicklung. Zeitschrift für Weiterbildungsforschung Nr. 134, 1-13, DOI 10.1007/s40955-019-0134-z
Göhlich, M./Novotny, Petr/Revsbaeck, L./Schröer, A. /Weber, S.M. Yi, Bjun Jung (2018): Research Memorandum Organizational Education. In: Studia Paedagogica Vol. 23 No. 2, 205-215
Schröer, A. (2018). Neue Lösungsansätze für gesellschaftliche Herausforderungen. Sozial Extra, 42(1), 18–22
Rosenow-Gerhard, J./Schröer, A. (2017): Identität hybrider Organisationen – Zwei Fallbeispiele. In: Fachzeitschrift für Verbands- und Nonprofit-Management (VM). 3/17, 43. Jg. Freiburg/Schweiz, S. 6-12
Schröer, A. (2016): Fostering Innovation in Social Services – a diaconal intrapreneurship lab. In: Diaconia. Journal for the Study of Christian Society Practice Vol. 7 No. 2, 159-173
Eurich, J./Schröer, A./Lilie, U. (2016): Innovative Church. Diaconia workshop at Potsdam Center for Design Thinking. Essays and Reports from Practice. In: Diaconia. Journal for the Study of Christian Society Practice Vol. 7 No. 2, 193-195
Schröer, A./Jäger, U. (2015): Beyond Balancing? A research agenda on leadership in hybrid Organizations. International Studies of Management and Organization, Vol. 45 No. 3, 259-281
Schröer, A./Händel, R. (2015): Laboratory for Diaconical Entrepreneurship – Fostering Intrapreneurs to Innovative Social Services. Essays and Reports from Practice. Diaconia. Journal for the Study of Christian Society Practice Vol. 6 No. 1, 199-201
Göhlich, M., Weber, S.M., Schröer, A. u.a. (2014): Forschungsmemorandum Organisationspädagogik. Erziehungswissenschaft. Mitteilungen der DGfE, Heft 49, Jg. 25/2014, 94-105
Jäger, U./Schröer, A. (2013): Integrated Organizational Identity: A Definition of Hybrid Organizations and a Research Agenda. Voluntas, Vol. 25, No. 5, 1281-1306
Jäger, U.P./Höver, H./Schröer, A./Strauch, M. (2013): Experience of Solidarity: Why Executive Directors work for Market-Driven Nonprofits. Nonprofit and Voluntary Sector Quarterly, Vol. 42 No.5, 1026-1048
Anheier, H./Schröer, A. (2008): Zivilgesellschaft: Betrachtungen zu neuen Entwicklungen und Forschungsagenden. In: BBE Newsletter Nr. 16 vom 16. August 08
Anheier, H./Schröer, A. (2008): Flexibilität und Risikobereitschaft. Stiftungen als Innovationszentren für kreatives Denken und nachhaltige Konzepte. In: Stiftungswelt 2/2008, 28-29
Schröer, A. (2006): Verantwortung, Exzellenz und Sinn. Good Work in Philanthropy. In: Stiftung & Sponsoring. 5/2006, Verl, 20-21
Schröer, A. (2000): Fit für die Arbeitswelt? Einstellungen von Jugendlichen in Ost- und Westdeutschland. Schüler 2000/Friedrich Verlag, 2000, 18-21
Schröer, A. (1998): Toleranz-Bilder. DAS BAUGERÜST/Verein zur Förderung evangelischer Jugendarbeit (2/1998)
Walther, A., Stauber, B., du Bois-Reymond, M., Morch, S., Pais, J., Schröer, A. (1997): Junge Erwachsene in Europa - neue Übergänge zwischen Jugend und Erwachsen-Sein. neue praxis/Verlag neue praxis (3/97), 224-264
Schröer, A. (1993): Over discussing aesthetics: In Japanese Journal for Philosophy (1/93). Translated by Kazuko Yamaguchi.
Beiträge in Sammelbänden
Schröer, A. (2023): Methoden der Kontingenzerzeugung zwischen moderater und radikaler Differenz in: Weber, S.M., Fahrenwald, Claudia, Schröer, A. (Hrsg.): Organisationen OPTIMIEREN? Organisationspädagogische Sondierungen zum Optimierungsdiskurs. Wiesbaden: Springer VS, 29-48.
Weber, S.M., Schröer, A. Fahrenwald, C. (2023): Organisationen OPTIMIEREN? Eine Einführung. In: Weber, S.M., Fahrenwald, Claudia, Schröer, A. (Hrsg.): Organisationen OPTIMIEREN? Organisationspädagogische Sondierungen zum Optimierungsdiskurs. Wiesbaden: Springer VS, 3-28.
Lackas, Moritz/Zebahl, Tim/Schröer, Andreas (2023): Investitionen und Wirkungen sozialer Innovationslabore – Formate der Innovationsförderung im Spannungsfeld wohlfahrtsspezifischer Intersektoralität. In: Monika Gonser / Verena Schmid (Hrsg.): Intersektorale Governance. Neue Formen der Zusammenarbeit zwischen Staat, Markt und Zivilgesellschaft. Münster: Waxmann Verlag, 223-234.
Schröer, A. (2023): Organisation und Transformation als Grenzobjekte zwischen Organisationstheorie und Erziehungswissenschaft. In. Marc-André Heidelmann, Victoria Storozenko und Sarah Wieners (Hrsg.): Forschungsdiskurs und Etablierungsprozess der Organisationspädagogik. Theorien, Methodologien und Methodiken im pluralen Diskurs einer erziehungswissenschaftlichen Subdisziplin, Wiesbaden: Springer VS.
Wendt, T./Schröer, A. (2023): (Wieder-)Herstellung von Unsicherheit: Blickwechsel zwischen Erziehungswissenschaft und Organisationstheorie. In: Ulrich Binder (Hrsg.): ‚Irritation‘ in der Erziehungswissenschaft. Erscheinungsformen, Funktionen und Leistungen, Weinheim: Beltz Juventa, 153-167.
Schröer, A./Schütz, F. (2023): Methoden und Gestaltungsansätze zur Förderung von Innovationen auf der Mikro- und Mesoebene des Sozialwesens. In: Parpan-Blaser, A./Hüttemann, M. (Hrsg.): Innovative Soziale Arbeit. Grundlagen, Praxisfelder und Methoden. Stuttgart: Kohlhammer, 161-172.
Eurich, J/Schröer, A. (2023): Innovationen und Innovationsmanagement in organisationalen Kontexten. In: Parpan-Blaser, A./Hüttemann, M. (Hrsg.): Innovative Soziale Arbeit. Grundlagen, Praxisfelder und Methoden. Stuttgart: Kohlhammer, 93-106.
Schröer, A. (2023): Soziale Innovationen in, von und zwischen Organisationen. In: Schröer, A., Blättel-Mink, B., Schröder, A. Späte, K.. (Hrsg.): Soziale Innovationen in und von Organisationen. Wiesbaden: Springer VS, 13-29.
Schröer, A., Blättel-Mink, B., Schröder, A. Späte, K. (2023): Einleitung - Soziale Innovationen in und von Organisationen. In: Schröer, A., Blättel-Mink, B., Schröder, A. Späte, K.. (Hrsg.): Soziale Innovationen in und von Organisationen. Wiesbaden: Springer VS, 1-11.
Wendt, T./Schröer, A./Lackas, M. (2022): Der Unterschied des Unterschieds. Perspektivendifferenz als methodisches Prinzip der Innovationsförderung. In: Weimann-Sandig, Nina (Hrsg.): Multiprofessionelle Teamarbeit in Sozialen Dienstleistungsberufen. Interdisziplinäre Debatten zum Konzept der Multiprofessionalität – Chancen, Risiken, Herausforderungen. Wiesbaden: Springer VS, 41-55.
Schröer, A. (2022): Organisation des Sozialen – Organisationen der Hilfe. In: Engel, N./Göhlich, M.: Organisationspädagogik. Eine Einführung. Stuttgart: Kohlhammer, 171-190.
Wendt, T./Köngeter, S./Manhart, S./Schröer, A./Schröder, C. (2021): Organisation über Grenzen – eine Einleitung. In: Schröer, A./Köngeter, S./Manhart, S./Schröder, C./Wendt, T. (Hg.) (2021): Organisation über Grenzen. Jahrbuch der Sektion Organisationspädagogik. Wiesbaden: Springer Verlag für Sozialwissenschaften, 1-17.
Schröer, A. (2021): Hybride Organisationen als Orte der Hervorbringung sozialer Innovationen. In: Schröer, A., Köngeter, S., Manhart, S., Schröder, C, Wendt, T. (Hrsg.): Organisation über Grenzen. Jahrbuch der Sektion Organisationspädagogik. Wiesbaden: Springer VS.
Manhart, S./Wendt, T./Schröer, A. (2020): Individuelle Kreativität und organisierte Innovation. Elemente einer organisationspädagogischen Synthese. In: Fahrenwald, C./Engel, N./Schröer, A. (2020) (Hg.): Jahrbuch Organisationspädagogik: Organisation und Verantwortung. Wiesbaden: Springer Verlag für Sozialwissenschaften, 339-353.
Schröer, A./Händel, R.B. (2020): Social Intrapreneurship Labs – organisationspädagogische Grundlegung und empirische Befunde. In: Schröer, A./Engel, N./Fahrenwald, C./Göhlich, M./Schröder, C./Weber, S.M. (Hg.): Organisation und Zivilgesellschaft. Wiesbaden: Springer Verlag für Sozialwissenschaften.
Schröer, A. (2019): Social Intrapreneurship lernen. Reflexion zum Labor für Diakonisches Unternehmertum. In: Johannes Eurich/Markus Glatz-Schmallegger (Hrsg.): Soziale Dienste entwickeln. Innovative Ansätze in Diakonie und Caritas. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, 321-335.
Wendt, T./ Schneider-Zuche-R.,/Schröer, A. (2019): Wie sieht eine passgenaue soziale Dienstleistung der Zukunft aus? In: Caritas 2020: neue Caritas-Jahrbuch des Deutschen Caritasverbandes. Freiburg: Deutscher Caritasverband, 249-251.
Schröer, A. (2019): Gemeinwesendiakonie und Soziale Innovationen. In: Alexander Dietz/Hendrik Höver (Hrsg): Gemeinwesendiakonie und Unternehmensdiakonie, LIT-Verlag: Berlin, 71-86.
Schröer, A. (2019): Grenzen der Multirationalität. Beobachtungen zu Beschränkungen (multi-)rationalen Entscheidens in Organisationen. In: Thorsten Moos (Hrsg.): Multirationalität in der Diakonie. Wupperthal/Behtel: IDM, S. 71-82.
Schröer, A. (2019): Social Innovation and Social Intrapreneurship in German Social Welfare Organizations. In: Susanne M. Weber, Michael A. Peters (Eds.): Organisation and Newness. Rotterdam: Sense Publishers, 177-188.
Kleverbeck, M./Mildenberger, G./Schröer, A./Terstriep, J (2019): Regional social innovation networks. In: Susanne M. Weber, Inga Truschkat, Christian Schröder, Lusia Peters, Andreas Herz (Hrsg.): Organisation und Netzwerke. Beiträge der Kommission Organisationspädagogik. Wiesbaden: Springer VS, 355-376.
Schröer, A. (2018): Sozialmanagement als Gegenstand der Organisationspädagogik. In: Göhlich, Schröer, Weber (Hrsg.): Handbuch Organisationspädagogik. Springer VS: Wiesbaden, 541-552.
Schröer, A./Schmitz, B. (2018): Eine Methode zur Innovationsförderung in der Sozialwirtschaft. Das Labor für Diakonisches Unternehmertum (LaDu) In: Berthold Becher/Ingrid Hastedt: Innovative Unternehmen der Sozial- und Gesundheitswirtschaft: Herausforderungen und Gestaltungserfordernisse. Reihe „Sozialwirtschaft: innovativ“, Wiesbaden: Springer VS, 143-170.
Schröer, A./Mildenberger, G. (2018): Diakonische Einrichtungen als Nonprofit Organisationen. In: Thorsten Moos (Hrsg.): Diakonische Kultur. Begriff, Forschungsperspektiven, Praxis. Stuttgart: Kohlhammer, 57-70.
Schröer, A. (2018): Akteure des Wandels in Organisationen des Sozialwesens. Normative und strategische Herausforderungen. In: Johannes Eurich/Markus Glatz-Schmallegger/Anne Parpan-Blaser (Hrsg.): Gestaltung von Innovationen in Organisationen des Sozialwesens. Rahmenbedinugngen, Konzepte, Praxisbezüge. Wiesbaden: Springer VS, 55-80.
Schröer, A./Wendt, T. (2017): Partizipationsorientierung als Forschungsstrategie der Organisationspädagogik. In: In: Michael Göhlich, Andreas Schröer, Susanne M. Weber (Hrsg.): Handbuch Organisationspädagogik. Springer VS: Wiesbaden.
Schröer, A. (2017): Organisation als pädagogisches Konzept. In: Klaus Grunwald/Andreas Langer (Hrsg.): Handbuch der Sozialwirtschaft. Baden-Baden: Nomos.
Händel, R./Schröer, A.(2017): Empirische Befunde zur Förderung von Social Intrapreneurship in der Kooperation zwischen Hochschulen und NPO. In: Theuvsen, Ludwig/ Andeßner, René/ Gmür, Markus/ Greiling, Dorothea (Hrsg.): Nonprofit-Organisationen und Nachhaltigkeit. Springer Gabler, Wiesbaden.
Schröer, A./Schmitz, B. (2016): How giants learn to dance - Conceptualizing the Social Intrapreneur. Arbeitspapiere der Evangelischen Hochschule Darmstadt Nr. 21, Juli 2016..
Schröer, A./Eurich, J./Mildenberger, G. (2016): Soziale Innovationen: Gesellschaftliche Relevanz, Definition und Förderung. In: Vilain, Michael und Wegner, Sebastian (Hrsg.): Social Talk 2015. Tagungsband des Instituts für Zukunftsfragen der Gesundheits- und Sozialwirtschaft (IZGS) der Evangelischen Hochschule Darmstadt. Epd-Dokumentation Nr. 29/2016. Frankfurt am Main: Gemeinschaftswerk der Evangelischen Publizistik (GEP), 57-64.
Göhlich, M./Schröer, A./Weber, Susanne M. (2016): Organisationspädagogik – erziehungswissenschaftliche Subdisziplin und pädagogisches Arbeitsfeld. Eine Einführung in das Handbuch. In: Michael Göhlich, Andreas Schröer, Susanne M. Weber (Hrsg.): Handbuch Organisationspädagogik. Springer VS: Wiesbaden.
Schröer, A. (2016): Führung als Gegenstand der Organisationspädagogik. In: Michael Göhlich, Andreas Schröer, Susanne M. Weber (Hrsg.): Handbuch Organisationspädagogik. Springer VS: Wiesbaden.
Schröer, A. (2016): Leitung. In: Norbert Friedrich et al. (Hrsg.): Diakonielexikon. Neukirchener Verlagsanstalt: Neukirchen-Vluyn.
Schröer, A. (2016): Nonprofit Organisationen. In: Norbert Friedrich et al. (Hrsg.): Diakonielexikon. Neukirchener Verlagsanstalt: Neukirchen-Vluyn.
Schröer, A. (2016): Soziale Innovation. In: Norbert Friedrich et al. (Hrsg.): Diakonielexikon. Neukirchener Verlagsanstalt: Neukirchen-Vluyn.
Schröer, A. (2016): Zivilgesellschaft. In: Norbert Friedrich et al. (Hrsg.): Diakonielexikon. Neukirchener Verlagsanstalt: Neukirchen-Vluyn.
Schröer, A. (2016): Nonprofit Organisationen. In Jörg Hübner et al. (Hrsg.): Evangelisches Soziallexikon. 9. Auflage. Stuttgart: Kohlhammer.
Schröer, A. (2016): Führung als organisationspädagogische Kategorie. Eine praxistheoretische Rekonstruktion von Führung in organisationalen Lernprozessen. In: Andreas Schröer; Michael Göhlich; Susanne M. Weber; Henning Pätzold: (Hrsg.): Organisation und Theorie. Beiträge der Kommission Organisationspädagogik. Wiesbaden: Springer VS, 221-234.
Händel, R./ Schröer, A. (2015): Ressourcen für Soziale Innovation generieren. In: Vilain, Michael und Wegner, Sebastian (Hrsg.): Social Talk 2014. Was kann Fundraising noch in einem modernen Finanzmanagement leisten? Tagungsband des Instituts für Zukunftsfragen der Gesundheits- und Sozialwirtschaft (IZGS) der Evangelischen Hochschule Darmstadt. Epd-Dokumentation Nr. 24/2015. Frankfurt am Main: Gemeinschaftswerk der Evangelischen Publizistik (GEP) .
Schröer, A./Händel, R. (2015): Data Bases and Statistical Systems: Education. In: James D. Wright (Hg.) International Encyclopedia of Social and Behavioral Sciences. 2nd edition, Vol. 5. Oxford: Elsiever, 763-768.
Schröer, A. (2015): Dialogue in the Dark. In: Ram A. Cnaan, Diane Vinokur-Kaplan (Hg.): Cases in Innovative Nonprofits: Organizations that make a difference. Sage Publications. Thousand Oaks: Sage, 141-154.
Schröer, A./Händel, R. (2014): Handlungsperspektiven zur Förderung von Social Intrapreneurship in der Kooperation von Hochschulen und NPO. In: Dorothea Greiling, René Andeßner (Hg.): Ressourcenmobilisierung durch Nonprofit-Organisationen. Dokumentation zum 11. Internationalen NPO Forschungscolloquium. Bern: Haupt-Verlag, 283-292.
Schröer, A. (2014): Übergange zwischen Hochschule und Praxis – gemeinwesen-orientierte Praxisforschung zu Social Intrapreneurship. In: Evangelische Hochschulperspektiven, Band 11: Übergänge, Freiburg: Verlag FEL, 220-231.
Schröer, A. (2014): Führung als organisationspädagogischer Begriff. In: Engel, N.; Sausele-Bayer, I. (Hrsg.): Organisation. Ein pädagogischer Grundbegriff. Münster: Waxmann, 123-138.
Schröer, A./Mildenberger, G. (2014): Sozialunternehmer wirksam fördern. Förderstrategien in Sozialen Dienstleistungsorganisationen. In: Volker Brinkmann (Hrsg.): Sozialunternehmertum. Hohengehren: Schneider Verlag, 89-106.
Schröer, A. (2014): Success for All. The Impact of Research-proven Cooperative Learning Strategies. In: Thümler, Ekkehard; Bögelein, Nicole; Beller, Annelie; Anheier, Helmut K. (Hg.): Philanthropy and Education: Strategies for Impact. Basingstoke: Palgrave Macmillan, 124-160.
Schröer, A. (2014): Teach for America. How a Teacher Corps Impacts Schools and Community. In: Ekkehard Thümler; Nicole Bögelein; Annelie Beller; Helmut K. Anheier (Hg.): Philanthropy and Education: Strategies for Impact. Basingstoke: Palgrave Macmillan, 161-191.
Weber, S.M., Schwarz, J., Göhlich, M., Schröer, A. (2014): Organisation und das Neue – eine Einführung. In: Suanne M. Weber, Michael Göhlich, Andreas Schröer (Hg.) (2014): Organisation und das Neue. Beiträge der Kommission Organisationspädagogik. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften, 9-26.
Jäger, U./Schröer, A. (2013): Erfolgsmessung in hybriden Organisationen der ökonomischen Entwicklungszusammenarbeit. In: Markus Gmür, Reinbert Schauer, Ludwig Theuvsen (Hg.): Performance Management in Nonprofit Organisationen. Theoretische Grundlagen, empirische Ergebnisse und Anwendungsbeispiele. Dokumentation zum 10. Internationalen NPO Forschungscolloquium 2012. Bern: Haupt Verlag, 12-25.
Schröer, A. (2013): Partizipative Hochschule – Eine Fallanalyse zur Institutionalisierung von „community based scholarship“ an einer amerikanischen Universität. In: Susanne Maria Weber et al. (Hg.): Organisation und Partizipation. Beiträge der Kommission Organisationspädagogik. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften, 187-198.
Weber, S.M., Göhlich, M., Schröer, A. (2013): Organisation und Partizipation – interdisziplinäre Verhältnisbestimmungen und organisationspädagogische Perspektiven. In: Susanne Maria Weber et al. (Hg.): Organisation und Partizipation. Beiträge der Kommission Organisationspädagogik. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften, 9-28.
Schröer, A. (2012): Führungskräftenachwuchs im Nonprofit Sektor: Situation, Herausforderungen, Ausbildung. In: Heinz Schmidt, Klaus Hildemann (Hg.): Nächstenliebe und Organisation. Wissenschaftliche Gesellschaft für Theologie. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, 328-346.
Schröer, A./Sigmund, S. (2012): Soziale Investitionen – zur Multidimensionalität eines ökonomischen Begriffs. In: Helmut K. Anheier, Andreas Schröer, Volker Then (Hg.): Soziale Investititonen. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften, 87 - 114.
Strauch, M./Schröer, A./Schmitz, B. (2012): Social Entrepreneurship - Forschungsperspektiven. In: Helmut K. Anheier, Andreas Schröer, Volker Then (Hg.): Soziale Investititonen. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften, 205 - 224.
Schröer, A., Anheier, H.K., Then, V. (2012): Soziale Investition. Schlußfolgerungen für Politik, Forschung und Sektorentwicklung. In: Helmut K. Anheier, Andreas Schröer, Volker Then (Hg.): Soziale Investititonen. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften, 355 - 366.
Then, V., Schröer, A., Anheier, H.K. (2012): Soziale Investition – Einleitung. In: Helmut K. Anheier, Andreas Schröer, Volker Then (Hg.): Soziale Investititonen. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften, 7 -14.
Schröer, A. (2011): Leadership in Nonprofit Organisationen. Programmatische Überlegungen zur organisationspädagogischen Leadership-Forschung. In: Susanne M. Weber, Michael Göhlich, Christiane Schiersmann, Andreas Schröer (Hg.): Organisation und Führung. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften, 99-111.
Weber, S., Göhlich, M., Schiersmann, C., Schröer, A. (2011): Organisation und Führung – Organisationspädagogische Bestimmungen. In: Susanne M. Weber, Michael Göhlich, Christiane Schiersmann, Andreas Schröer (Hg.): Organiation und Führung. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften, 9-26.
Schröer, A. (2011): Social Capital.In: Mark Juergensmeyer, Helmut K. Anheier (Hg.), Encyclopedia of Global Studies. Thousand Oaks, CA: Sage, Bd. 4,1557-1559.
Schröer, A. (2011): Associations. In: Mark Juergensmeyer, Helmut K. Anheier (Hg.), Encyclopedia of Global Studies. Thousand Oaks, CA: Sage, Bd. 1, 96-100.
Schröer, A. (2011): Leadership. In: Mark Juergensmeyer, Helmut K. Anheier (Hg.), Encyclopedia of Global Studies. Thousand Oaks, CA: Sage, Bd. 3,1050-1054
Langer, A.; Schröer, A. (2011): Professionalisierung im Nonprofit Management. Eine Einführung. In Andreas Langer; Andreas Schröer (Hg.): Professionalisierung im Nonprofit Management. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften, 9-32.
Schröer, A. (2010): Leadership. In Helmut K. Anheier, Stefan Toepler, Regina List (Hg.), International Encyclopedia for Civil Society. New York: Springer, 934-940.
Schröer, A., Verducci, S. (2010): Social Trust. In Helmut K. Anheier, Stefan Toepler, Regina List (Hg.), International Encyclopedia for Civil Society. New York: Springer, 1453-1458.
Schröer, A. (2009): Professionalisierung und Nonprofit Leadership. In Johannes Eurich, Alexander Brink (Hg.), Leadership in sozialen Investitionen. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften, 141-158.
Schröer, A. (2009): Institutionalisierungsprozesse an US amerikanischen Hochschulen. Liberal Arts Colleges und Community Colleges. In Sascha Koch, Michael Schermann (Hg.), Neo-Institutionalismus in der Erziehungswissenschaft. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften, 190-212.
Schröer, A. (2009): Zum Begriff der Teilhabe - pädagogische und politische Perspektiven. In Leopold Klepacki, Andreas Schröer, Jörg Zirfas (Hg.), Der Alltag der Kultivierung: Studien zu Schule, Kunst und Bildung. Münster: Waxmann Verlag, 63-79.
Schröer, A. (2008): Begabungsförderung und Bildungsgerechtigkeit. Wie ungerecht ist Hochbegabtenförderung? In Eckart Liebau, Jörg Zirfas (Hg.), Ungerechtigkeit der Bildung – Bildung der Ungerechtigkeit. Opladen: Barbara Budrich, 203-218.
Schröer, A. (2007): Responsibility and Leadership. In Howard Gardner (Hg.), Responsibility at work,. San Francisco: Jossey-Bass, 154-171.
Schröer, A. (2006): Case Management in lernenden Organisationen. In Volker Brinkmann (Hg.), Case Management, Organisationsentwicklung und Change Management in Gesundheits- und Sozialunternehmen. Wiesbaden: Gabler, 39-58.
Schröer, A. (2006): Evaluation von Programmen und Institutionen der Hochbegabtenförderung. In Wolfgang Böttcher, Heinz Günter Holtappels, Michaela Brohm (Hg.), Evaluation im Bildungswesen, Weinheim & München: Juventa, 265-280.
Schröer, A., Rossmeissl, D. (2006): Gesundheitsstadt Erlangen: öffentliche Lernprozesse in einer zukunftsorientierten Stadt. In Deutsches Institut für Urbanistik (Hg.), Zukunft von Stadt und Region. Band III: Dimensionen städtischer Identität. Beiträge zum Forschungsverbund "Stadt 2030". Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften, 97-128.
Schröer, A. (2005): Kirche, Markt und Bildung. Change Management in Einrichtungen der Evangelischen Erwachsenenbildung. In Michael Göhlich, Caroline Hopf, Ines Sausele (Hg.), Pädagogische Organisationsforschung. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften, 201-217.
Schröer, A., Liebau, E., Klepacki, L., Linck, D., Zirfas, J. (2005): Die bildungspolitische Bedeutung des Schultheaters. In Eckart Liebau, Leopold Klepacki, Dieter Linck, und Andreas Schröer (Hg.), Grundrisse des Schultheaters. Weinheim & München: Juventa, 277-284.
Schröer, A. (2005): Erziehungswissenschaftliche Anschlüsse ans Schultheater. In Eckart Liebau, Leopold Klepacki, Dieter Linck, und Andreas Schröer (Hg.), Grundrisse des Schultheaters. Weinheim & München: Juventa, 53-69.
Schröer, A. (2005): Integratives Change Management in pädagogischen Institutionen. In Volker Brinkmann (Hg.), Change Management in der Sozialwirtschaft. Wiesbaden: Deutscher Universitätsverlag, 79-96.
Schröer, A. (2002): Berufliche Integration – regionale und institutionelle Vernetzung. Einführung. In Bausteine IV der Fortbildungsreihe: Methoden der Integrationsarbeit. Bad Boll: Protokolldienst der Ev. Akademie Bad Boll 3/2002, 4-6.
Schröer, A. (2001): Die Shell Studie JUGEND 2000 – Ansatz, Hauptergebnisse und Aspekte der Integration ausländischer Jugendlicher. In Ralf Noack (Hg.): Methoden der Integrationsarbeit. Sozialräumlich orientierte Integrationsansätze zur Arbeit mit jungen Migrantinnen und Spätaussiedlerinnen. Bad Boll: Protokolldienst der Evangelischen Akademie 8/2001, 44-59.
Schröer, A. (2001): Die Wiederkehr des Bürgers. Über Kommunitarismus und Zivilgesellschaft. In Eckart Liebau (Hg.), Bildung des Subjekts. Weinheim und München: Juventa, 101-158.
Schröer, A. (2001): Politische Bildung. In Eckart Liebau (Hg.), Bildung des Subjekts. Weinheim und München: Juventa, 195-212.
Schröer, A. (2001): Homo reflexivus - Zur Kultur der Evangelischen Akademien in Deutschland.In Christoph Wulff et al. (Hg.), Die Anthropologie pädagogischer Institutionen. Weinheim: Beltz, 259-286.
Schröer, A. (2000): Bericht zur Tagung. In Eckart Liebau, Andreas Schröer, Roswitha Terlinden (Hg.), Renaissance des Humanismus? Werteerziehung als Pädagogik der Teilhabe. Tutzing: Evangelische Akademie Tutzing, 95-110.
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von Trott, L./Rumberg, D./Schröer, A., Weidenfeld, W. (1998): Memorandum: Wege zur Erneuerung der Demokratie. In Werner Weidenfeld (Hg.), Wege zur Erneuerung der Demokratie. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 17-28.
Schröer, A. (1998): Einleitung. In Andreas Schröer (Hg.), Die Zukunft der Bildung in der Zivilgesellschaft. Bad Boll: Protokolldienst der Evangelischen Akademie, 4-11.
Schröer, A. (1996): Kollektivität als Ressource. In Andreas Walther (Hg.), Junge Erwachsene in Europa. Opladen: Leske und Budrich, 143-156.
Schröer, A. (1995): Jugend, Säkularisierung und die neue Bedeutung von Religionen im Jugendalltag. In Thomas Henschel, Thomas Rappenglück (Hg.), Das Kruzifix-Urteil. München: Ludwig-Maximilians Universität, 90.
Forschungsberichte/andere Veröffentlichungen
Digitalisierung (in) der Sozialen Arbeit. Ein Blick auf aktuelle Strategien und Herausforderungen für Wohlfahrtsverbände - Andreas Schröer und Katharina Albrecht im Interview mit Joß Steinke. In: sozialmagazin 11-12.2023, 94-97
Schröer, Andreas/Freis, Tamara (2023). Abschlussbericht INTRA Lab 2017-2021. Trier.
Schröer, Andreas/Freis, Tamara (2022). Zwischenbericht INTRA Lab 2021. Trier.
Schröer, Andreas/ Rosenow-Gerhard, Joy/Freis, Tamara (2022). Abschlussbericht INTRA Lab 2019-2020. Trier.
Schröer, Andreas/Händel, Richard/Rosenow-Gerhard, Joy/Freis, Tamara (2022). Abschlussbericht INTRA Lab 2017-2018. Trier.
Schröer, Andreas/Freis, Tamara/Lackas, Moritz/Schwalme, Stanislava (2022). D-Care Lab 2020-2022. Diffusion Strategy Report. CSI, Heidelberg.
Schröer, Andreas/Freis, Tamara/Schwalme, Stanislava/Lackas, Moritz (2022). Final Output T2.1. Incubation of regional D-Care Labs. CSI, Heidelberg.
Schröer, Andreas/Lackas, Moritz/Schwalme, Stanislava/Freis, Tamara (2022). Final Output T2.2. Joint Learnings of the D Care Community of Practice. CSI, Heidelberg.
Kolin, Péter/Stefanovic, Sasha/Schröer, Andreas/Lackas, Moritz/Schwalme, Stanislava/Freis, Tamara (2022). Final Output T2.3 Lessons Learned Report for transnational community. CSI, Heidelberg.
Schröer, S./Schröer, A. (2021): Übersetzung des Beitrags von Barbara Czarniawska: Organisieren ohne Organisation? In: Schröer, A./Köngeter, S./Manhart, S./Schröder, C./Wendt, T. (Hg.) (2021): Organisation über Grenzen. Jahrbuch der Sektion Organisationspädagogik. Wiesbaden: Springer Verlag für Sozialwissenschaften, 21-42
Dietz, Alexander; Schröer, Andreas; Händel, Richard B. & Wegner, Daniel (2019). Abschlussbericht zur Evaluation des Projekts DRIN „Dabei sein – Räume entdecken – Initiativ werden – Nachbarschaft leben“. Hannover/Trier.
Schröer, A./Lilie, U. (2018): Ist Nächstenliebe 2030 noch relevant? Impulse für eine strategische Vision zur Zukunft von Kirche und Diakonie. Ulrich Lilie im Gespräch mit Andreas Schröer. In Johannes Eurich, Dieter Kaufmann, Urs Keller, Gerhard Wegner (Hrsg.) Ambivalenzen der Nächstenliebe. Soziale Folgen der Reformation, Veröffentlichungen des Diakoniewissenschaftlichen Instituts an der Universität Heidelberg, Leipzig, S. 227-235
Schröer, A. (2018): Grenzen der Multirationalität. Beobachtungen zu Beschränkungen (mulit-)rationalen Entscheidens in Organisationen. In: Multirationalität in der Diakonie. Dokumentation eines Symposions am 04. Mai 2018. Institut für Diakoniewissenschaft und DiakonieManagement, Kirchliche Hochschule Wuppertal/Bethel (12 Seiten)
Schröer, A. (2018): Non-Profit Organisationen. Study Guide PO 13. Fernstudiengang Personal und Organisation. Zentrum für Wissenschaftliche Weiterbildung der Universität Koblenz-Landau (25 Seiten)
Schröer, A./Händel, R.B. (2017): Evaluation der Evangelischen Familienzentren der EKHN. Bericht der Evaluationsforschung an die Evangelische Kirche in Hessen und Nassau. Institut für Zukunftsfragen der Gesundheits- und Sozialwirtschaft der Evangelischen Hochschule Darmstadt (30.6.2017) (48 Seiten)
Schröer, A./Händel, R.B. (2016): Evaluation Report on Mercator European Dialogue. Bericht der Evaluationsforschung an die Stiftung Mercator. Institut für Zukunftsfragen der Gesundheits- und Sozialwirtschaft der Evangelischen Hochschule Darmstadt (15.7.2016) (33 Seiten)
Schröer, A. (2016): Zukunftsfähigkeit sozialer Dienste. Ansätze der Innovationsförderung in der Sozialwirtschaft. In: Diakonie Deutschland: Perspektiven für Alle. Strategie der Diakonie Deutschland 2020. Berlin, S. 59-68
Schröer, A./Händel, R.B. (2015): Labor für Diakonisches Unternehmertum. Bericht der Wissenschaftlichen Begleitung. Ev. Hochschule Darmstadt (42 Seiten)
Schröer, A. et al. (2012): Oregon Nonprofit Sector Report. Portland: Nonprofit Association of Oregon/Portland State University (42 Seiten)
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Schröer, A. (2010): NAU clothing company – A case study on a hybrid organization. Heidelberg. Centre for Social Investment (10 Seiten)
Schröer, A (2010): Dialogue Social Enterprise – A case study on a hybrid organization. Heidelberg. Centre for Social Investment (12 Seiten)
Schröer, A. (2009) Putting a good reputation on the line – the case of King Baudouin Foundation’s feeling of insecurity report. Heidelberg: Centre for Social Investment (15 Seiten)
Schröer, A. (2009): Feasibility Study & Business Plan: Center for Leadership and diaconical studies. Wuppertal: United Evangelical Mission (100 Seiten)
Schröer, A., Mildenberger, G., Münscher, R., Schmitz, B., Then, V. (2008): Methoden der Bewertung gemeinnütziger Organisationen. Gütersloh: Bertelsmann Stiftung. (59 Seiten).
Schröer, A. (2008): Revisited: What is „Social Investment“? In CSI report. No. 1/ Juni 2008, 3
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Then, V./Schröer, A. (2007): Quality and Success in the Nonprofit Sector: Building Trust – Attracting Investors – Creating Public Confidence. Report to the Bertelsmann Foundation. (23 Seiten)
Schröer, A. (2007): Autonomie und Verantwortung. Bericht zur Evaluation des Landesgymnasiums Sankt Afra zu Meißen 2005/2006. (154 Seiten)
Anheier, H.K., Then, V., Schröer, A., von Hippel, T. (2006): Centre for Social Investment: A programmatic statement. Heidelberg: Heidelberg University, CSI (38 Seiten)
Schröer, A. (2005): Öffentliches Lernen im Rahmen städtischer Partizipationsförderung: Haus für Zukunft – Erlangen 2030. Bericht an das Bundesministerium für Bildung und Forschung. Erlangen: Universität Erlangen - Nürnberg. (39 Seiten).
Schröer, A. (2005): Evaluation Report Sankt Afra. Results of student evaluation. (61 Seiten)
Schröer, A. (2004): Große Philosophen. In: Zimmermann, M. (Hg.): Allgemeinbildung. Große Persönlichkeiten. Das musst Du wissen. Würzburg: Arena Verlag
Schröer, A., Nazarkiewicz, K. (2002): Toleranz-Bilder. Fotobox für die politische Bildung. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung (95 Seiten)
Schröer, A. (2001): Machbarkeits-Studie über Baumaßnahmen der Evangelischen Tagungsstätte Löwenstein. denkfabrik 96 (108 Seiten)
Schröer, A. (2001): Organisationsgutachten Ev. Tagungsstätte Löwenstein. denkfabrik 96 (170 Seiten)
Schröer, A. (2000): Wertewandel in Ausbildung und Beruf. In Salzgitter AG, Bildungstage 2000. Dokumentation der Fachvorträge. (25 Seiten)
Schröer, A. (1998): Organisationsanalyse der Ev. Bildungs- und Begegnungsstätte Hohenwart. denkfabrik 96 (108 Seiten)
Schröer, A. (1997): Bedarfsanalyse Akademie 2010. denkfabrik 96 (100 Seiten)
Schröer, A. (1991): Interregional cultural cooperation in the Atlantic regions. Part 1. ECTARC report to the Assembly of European Regions. Llangollen/UK (35 Seiten)
Buchbesprechungen
Schröer, A. (1997, April): Überleben in McWorld. Benjamin Barbers Plädoyer für die Zivilgesellschaft. Evangelische Kommentare/Gemeinschaftswerk der Evangelischen Publizistik, 172.
