In Vorlesung und Seminar beschäftigen wir uns mit dem Begriff und Modellen der Gesundheit. Auf der Basis des biopsychosozialen Modells von Gesundheit und Krankheit werden vor allem psychologische und soziale Faktoren genauer in den Blick genommen, die für Gesundheit relevant sind. Schnittstellen, vor allem zur biologischen Ebene, spielen dabei ebenfalls eine wichtige Rolle.

Um angemessen im Kontext der Gesundheitsversorgung und Pflege mit Menschen kommunizieren zu können und Anleitung, Schulung und Beratung professionell umsetzen zu können, ist fundiertes Wissen nötig, wie Menschen lernen und wie unser Gedächtnis funktioniert. Neben grundlegenden Lerntheorien und Konzepten zum Gedächtnis werden Kommunikationsmodelle und -ansätze besprochen und auf praktische Kommunikationssituationen bezogen. Interprofessionelle Kommunikation, patientenzentrierte Kommunikation oder Techniken wie das Motivational Interviewing und die Gesundheitskompetenz werden diskutiert.