Modul 9: Bereichsfach Naturwissenschaften

ModulnummerMA6BIO1502 (Realschule plus)
Empfohlenes FS1 und 2
Moduldauer2 Semester
Angebotshäufigkeitjedes Jahr (im WiSe)
Leistungspunkte/ETCS6
Semesterwochenstunden4
ZeitaufwandPräsenzstudium: 60 h; Selbststudium: 120 h; Arbeitsaufwand: 180 h
PrüfungKlausur, Nr. 70722

 

Lehrveranstaltungen

Teil 1 im Wintersemester

  • Vorlesung "Mathematik und Physik" (1 SWS); Nr. 16854009
  • Übung "Mathematik und Physik" (1 SWS), Nr. 16854008

Teil 2 im Sommersemester

  • Seminar "Didaktik der Naturwissenschaften" (1 SWS); Nr. 16954089
  • Laborübung "Chemische Stoffe und Prozesse in der Biologie" (1 SWS); Nr. 16603861

Seminar "Didaktik der Naturwissenschaften"

Als zukünftige Biologielehrkraft gehört es zu Ihrem Tätigkeitsfeld, in den Klassenstufen 5 und 6 der Orientierungsstufe das Fach ‚Naturwissenschaften‘ zu unterrichten. Das Ziel dieser Veranstaltung ist es, Ihnen ein fundiertes und strukturiertes Wissen bezüglich der Zielvorstellungen, allgemeinen Richtlinien und des Rahmenlehrplans zu vermitteln. Sie erwerben ein grundlegendes Verständnis der mit den Themenfeldern des Lehrplans verknüpften naturwissenschaftlichen Basiskonzepte und des Konzepts der ‚Scientific Literacy‘.
Im Rahmen von Vorlesung und Praktikum erfolgt eine exemplarische Konkretisierung derjenigen Basiskonzepte, die mit Blick auf den fächerverbindenden naturwissenschaftlichen Unterricht eine besondere Bedeutung für das Fach Biologie haben.
Ihre fachdidaktischen Grundlagen bezüglich der Einbindung von Schülerinnen- und Schülervorstellungen zum Erwerb naturwissenschaftlicher Konzepte bzw. zum Verständnis von Inhalten sowie die Antizipation von möglichen Lernschwierigkeiten sollen vertieft werden. Ferner schulen Sie Ihre Kompetenz, Experimentiersituationen als Lernsituationen im kontext- und erkenntnisorientierten Unterricht in verschiedenen Phasen gewinnbringend einzusetzen und erwerben praktische Erfahrung im Experimentieren.
Darüber hinaus wird die gezielte Auswahl von Medien und Methoden zur Veranschaulichung zentraler Inhalte im Unterrichtsalltag konkretisiert, auch unter Berücksichtigung der Differenzierungsmöglichkeiten in heterogenen und inklusiven Lerngruppen. Außerdem erhalten Sie einen Überblick über Möglichkeiten zur Steigerung der Motivation des Lernens im naturwissenschaftlichen Unterricht.

Erfolgreiche Teilnahme
Zur Verbuchung einer erfolgreichen Teilnahme ist das Bestehen der Klausur erforderlich. Bei einer Maximalpunktzahl von 60 Punkten müssen zum Bestehen der 90-minütigen Klausur sowohl eine minimale Punktzahl von 30 P. als auch mind. 5 P. pro Teilbereich erzielt werden. Die Klausur wird anteilig von allen Modulverantwortlichen aufgesetzt und korrigiert (Chemie: Dr. Eichberg, Geobotanik; Physik: Dr. Willmes, Umweltmeteorologie; Biologie: I. Schanz, Biologie und ihre Didaktik).

weitere Lehrveranstaltungen

Die Verantwortung für die weiteren Lehrveranstaltungen liegt bei der Geobotanik (Laborübung "Chemische Stoffe und Prozesse in der Biologie") bzw. Meteorologie (Vorlesung und Übung "Mathematik und Physik")