2022

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2021

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Hamm, T., Fiebelkorn, F., & Büssing, A. G. (2021). Social Media als Unterrichtsmedium? Eine Interviewstudie mit Schülern zum Thema "Rückkehr des Wolfes nach Deutschland". in H. Korn, J. Stadler, & R. Schliep (Hrsg.), Treffpunkt Biologische Vielfalt XVIII - Interdisziplinärer Forschungsaustausch im Rahmen des Übereinkommens über die biologische Vielfalt : BFN Skripten 590 (S. 28-30). Bundesamt für Naturschutz. doi.org/10.19217/skr590

2020

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Weber, A., Büssing, A. G., Jarzyna, R., & Fiebelkorn, F. (2020). Do German student biology teachers intend to eat sustainably? Extending the theory of planned behavior with nature relatedness and environmental concern. Sustainability (Switzerland), 12(12), [4909]. doi.org/10.3390/SU12124909

2019

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Büssing, A. G., Thielking, A., & Menzel, S. (2019). Can a like save the planet? Comparing antecedents of and correlations between environmental liking on social media, money donation, and volunteering. Frontiers in psychology, 10(AUG), [1989]. doi.org/10.3389/fpsyg.2019.01989

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2018

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2016

Büssing, A. G., Michaelidis, C., & Menzel, S. (2016). Die Rolle von Lehreremotionen in einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) unter besonderer Berücksichtigung von Biodiversitätsaspekten. in Interdisziplinäres WissenschaftlerInnentreffen im Rahmen des Übereinkommens über die biologische Vielfalt (S. 1-8). Bundesamt für Naturschutz. doi.org/10.13140/RG.2.2.21610.52162

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• Lernen mit und über digitale Medien im Biologieunterricht
• Bildung für nachhaltige Entwicklung und Socioscientific Issues mit Bezug zur Nachhaltigkeit
• Wissenschaftsreflexion und -kommunikation

Verband zur Förderung des MINT-Unterrichts (MNU)

European Science Education Research Association (ESERA)

ESERA Special Interest Group #4 Science|Environment|Health

Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB) im Verband Biologie, Biowissenschaften und Biomedizin in Deutschland (VBIO) 

European Researchers in Didactics of Biology (ERIDOB)

Kommission für Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)

Deutschsprachiges Netzwerk LehrerInnenbildung für eine nachhaltige Entwicklung (LeNa)