Das Interdisziplinäre Symposium Flüchtlinge 2024 an der Universität Trier stand unter dem Leitgedanken „Wie Forschung neue Perspektiven schaffen kann“.

Nach der Eröffnung durch Prof. Dr. Stefan M. Schulz (Universität Trier), der die Zielsetzungen und inhaltlichen Schwerpunkte vorstellte, eröffnete Dr. Asadeh Ansari-Bodewein (Universität Trier) die inhaltliche Diskussion mit einem Beitrag zu ethischen Positionen in der Debatte um ein Recht auf Einwanderung und Asyl. Andrea Kockler (Diakonie Trier) berichtete aus der Praxis der Migrationsberatung und -projekte, gefolgt von Heike Müller (Integrationsbeauftragte Mutterhaus Trier), die die Integration internationaler Pflegekräfte und Hebammen beleuchtete. Markus Kowalik (creatio GmbH) stellte innovative Ansätze des Integrationsmanagements in Unternehmen vor.

Im weiteren Verlauf präsentierte Prof. Dr. Hina Ghafoor (Bahria University, Islamabad Campus) Forschungsergebnisse zu Persönlichkeitsmerkmalen und deren Einfluss auf die Lebensqualität von Binnenvertriebenen in Pakistan. Ralf Geisler (Franz-Oberthür-Schule, Würzburg) sprach über den Übergang von der Schule in den Beruf, während Rania Qawasma die Herausforderungen und Grenzen ehrenamtlicher Unterstützung Geflüchteter in den USA darstellte.

Einen weiteren Schwerpunkt bildeten die Vorträge von Prof. Dr. Ursula Lehmkuhl (Universität Trier, IRTG Diversity) zu Kindern auf der Flucht aus der Perspektive der Diversitäts- und Mobilitätsforschung sowie von Oksana Ramelli (KAUSA-Landesstelle Rheinland-Pfalz, Standort Trier), die Einblicke in die Arbeit zur beruflichen Integration junger Migrant*innen gab. Mara Palaschinski (Refugee Law Clinic Trier) rundete den Block mit einem Beitrag über den rechtlichen Umgang mit Geflüchteten in Deutschland und den Wandel der letzten Jahre ab.

Zum Abschluss fassten Prof. Dr. Stefan M. Schulz und Prof. Dr. Hina Ghafoor die wesentlichen Ergebnisse zusammen und eröffneten eine moderierte Diskussion. Prof. Dr. Schulz schloss das Symposium mit einem Ausblick auf zukünftige Forschungsfragen und Handlungsperspektiven.

Das interdisziplinäre Symposium zu (unbegleiteten) Geflüchteten wurde von Prof. Dr. Stefan M. Schulz eröffnet, der die Bedeutung wissenschaftlicher Forschung sowie den Austausch mit relevanten Akteur*innen zum Thema Geflüchtete hervorhob. Ein Grußwort sprach Prof. Dr. Christoph Maack (Comprehensive Heart Failure Center, Würzburg).

Anschließend stellte Ralf Geisler (Franz-Oberthür-Schule, Würzburg) die Arbeit in den Berufsintegrationsklassen seiner Schule vor. Dominique Schmitt (Sozialpsychiatrische Flüchtlingsambulanz & Würzburger Flüchtlingsrat) gab Einblicke in aktuelle Herausforderungen, bevor Dr. Joost Butenop (Regierung Unterfranken) die Gesundheitssituation in der Ukraine vor Kriegsbeginn und deren Bedeutung für die Versorgung ukrainischer Geflüchteter in Deutschland darlegte.

Im weiteren Verlauf präsentierte Laura Schrappe (Soul Talk, Würzburg) Erfahrungen zur psychosozialen Beratung für Geflüchtete in der ANKER-Einrichtung Unterfranken. Ekin Günaydin und Fee Krumeich (Universität Würzburg) stellten ihre qualitative Studie zum Thema „Vertrauen von Menschen mit Fluchterfahrung in unterstützende Berufe“ vor. Die Ergebnisse wurden in einer gemeinsamen Diskussionsrunde zusammengeführt, moderiert von Prof. Dr. Stefan M. Schulz.

Am Nachmittag sprach Zeynep Sen (Sozialreferat Würzburg, Koordinierungs- und Beratungsstelle „Integration durch Bildung“) über ihre Erfahrungen in der kommunalen Integrationsarbeit. Im Anschluss entwickelten Dr. Hina Ghafoor (Universität Würzburg) und Prof. Dr. Stefan M. Schulz (Universität Trier) ein Forschungskonzept, das mögliche Handlungswege, Forschungsansätze und Unterstützungsmöglichkeiten für die Arbeit mit Geflüchteten aufzeigte. 

Den Abschluss des Symposiums bildete eine Zusammenfassung und die Schlussbemerkungen von Prof. Dr. Stefan M. Schulz.