Veranstaltungsbeschreibung
Der Schreibprozess einer Dissertation ist komplex und erstreckt sich oft über mehrere Jahre – von erster Themenfindung über die Forschungsplanung bis hin zum eigentlichen Schreiben. Dabei stehen Promovierende häufig vor Herausforderungen wie Zeitmanagement, Strukturierung des Projekts oder Schreibblockaden.
Dieser Online-Workshop stellt die Bullet Journal Methode nach Ryder Carroll als effektives Werkzeug für die Organisation und Begleitung wissenschaftlicher Schreibprojekte vor. Die BuJo Methode ist ein analoges und flexibles Planungssystem.
Im Seminar lernen die Teilnehmenden die grundlegenden Prinzipien des Systems kennen und entwickeln ein eigenes Journal, das sie bei der Planung, Dokumentation und Reflexion ihres Promotionsprozesses unterstützt. Die verschiedenen BuJo-Elemente helfen dabei, Forschungs- und Schreibphasen realistisch zu strukturieren, Aufgaben sichtbar zu machen und Fortschritte zu dokumentieren. Neben der organisatorischen Funktion wird Journaling auch als Instrument zur Reflexion und Motivation eingesetzt. Ein Forschungstagebuch kann dabei helfen, Gedanken festzuhalten, Ideen zu entwickeln und mit Schreibblockaden konstruktiv umzugehen. In einer praktischen Arbeitsphase richten die Teilnehmenden ihr eigenes BuJo ein und planen erste konkrete Schritte.
Der Workshop richtet sich an Promovierende aller Fachrichtungen in unterschiedlichen Phasen der Promotion. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich; benötigt werden lediglich ein leeres Notizbuch und ein Stift.
Teilnehmerzahl und Teilnahmevoraussetzungen
Maximal 15 Teilnehmer*innen
Anmeldung
Anmeldung bis: 21. Oktober 2026 per Mail an gutuni-trierde unter Angabe von Vor- und Nachname sowie Promotionsfach
Veranstaltung im Rahmen einer Reihe
Einzelveranstaltung
Veranstaltungsformat
Workshop
Veranstaltungssprache
Deutsch
Karrierephase
Promovierende
Kompetenzfeld
Forschung
Bemerkung
Keine