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Kindheit und Alter sind durch drastische Veränderungen in den Bereichen Lernen, Gedächtnis und kognitive Kontrolle gekennzeichnet. Wir untersuchen, wie diese Prozesse über die gesamte Lebensspanne hinweg interagieren und wie die Entwicklung des Gehirns, Erfahrungen und Umweltfaktoren ihre Entwicklungsverläufe beeinflussen.