Prof.'in Dr. Sabine Bollig

Mit Schwerpunkten im Bereich der wohlfahrts- und praxisanalytischen Kindheits-/Jugend- und Familienforschung und der sozialpädagogischen Institutionenforschung leite ich als Professorin für Sozialpädagogik seit Januar 2019 die Abteilung Sozialpädagogik II im Fach Bildungs- und Erziehungswissenschaften an der Universität Trier.

Nach Berufsausbildung als Heilerziehungspflegerin und mehrjähriger Berufstätigkeit im Bereich der Behindertenhilfe und Gemeindepsychiatrie schloss ich 2005 das Studium der Erziehungswissenschaft ab. Es folgten jeweils mehrjährige Beschäftigungen als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Goethe-Universität Frankfurt am Main (Arbeitsbereich Kindheitsforschung) und der Université du Luxembourg (Arbeitsbereich Social Work). Mit meiner ethnographisch ausgerichteten Dissertationsschrift „Entwicklungskindheit als Beobachtungsprojekt“ wurde ich 2013 an der Universität Bielefeld mit summa cum laude promoviert. Einen Ruf auf die Professur für Theorien und Methoden der Kindheitsforschung an der Universität Lüneburg lehnte ich 2019 ab. 

Neben meinen Forschungs- und Publikationsaktivitäten bringe ich meine interdisziplinäre Expertise im Bereich der sozial- und erziehungswissenschaftlichen Kindheits- und Institutionenforschung als Mitglied in verschiedenen Fachgesellschaften (DGfE, DGS, RECE, etc.) und als Gutachterin für ein breites Feld internationaler Periodika (Childhood, Children‘s Geographies, Diskurs Kindheitsforschung, ZSE, Journal for Family Research, etc.) und Forschungsförderer ein. In der Sektion Soziologie der Kindheit in der Deutschen Gesellschaft für Soziologie (DGS) war ich von 2013-2019 im Vorstand aktiv. Die von mir mitgegründete Online-Zeitschrift Falki – Fallarchiv für kindheitspädagogische Forschung gebe ich seit 2018 heraus. 

Forschungsschwerpunkte 

  • Kindheit, Jugend, Elternschaft und Familie im sozialpädagogischen und wohlfahrtsstaatlichen Kontext
  • Frühe Bildung, Betreuung und Erziehung (Kindertagesstätten und Kindertagespflege)
  • Sorgeverhältnisse und Sorgepraxen
  • Sozial- und erziehungswissenschaftliche Kindheitsforschung
  • Grenzraumforschung
  • Qualitative Forschung, Ethnographie, Praxistheorie
  • Materialität des Sozialen (Raum, Dinge und Körper)

Aktuelle Projekte

Care2Campus - Unterstützung von Care-Leavern beim Hochschulzugang, gefördert durch die Nikolaus-Koch-Stiftung (Projektleitung gemeinsam mit Prof. Dr. Elena von Wirth, Projektteam: Dr. Philipp Annen, Maya Leidinger, Zhiya Jabar, Kooperationspartnerinnen: Prof. Dr. Sabine Klomfass, Prof. Dr. Ana Tibubos, alle Universität Trier) 2026-2027

KIP-GOV: Kindertagespflege im Umbruch: Governance und Zukunftsstrategien im System der Kindertagesbetreuung, gefördert durch BMBFSFJ, in Kooperation mit der Prof. Dr. Gabriel Schoyerer, KH München, 2026-2028

Grenzräume Früher Kindheit – fortlaufendes Explorationsprojekt 

CAPACITY - Mitglied im Experten- und Ethik-Board des Projektes PartiCipation, plAce et Pouvoir d'ACtion des enfants dans la promo Tion de leurs droits, Laufzeit 2024-2028 Förderinstitution: Europäische Union, Intereg VI. Leitung: Haute Ecole de Namur Liège Luxembourg, Verbund von insgesamt 23 Institutionen in der Großregion Frankreich, Belgien, Deutschland, Luxemburg. 

NEOBI - Mitglied im Wissenschaftlichen Beirat des Projekts "(Neu-)Ordnungen von Bildungslandschaften reflexiv gestalten. Zur riskanten gesellschaftlichen und schulischen Teilhabe von Kindern in peripheren Sozialräumen". BMBF 2022-2026, Verbundleitung: Prof .Dr. Bettina Hünersdorf, Halle, 2023-2026

Mitgliedschaften 

Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft DGfE

Deutsche Gesellschaft für Soziologie DGS

Reconceptualising Early Childhood Education RECE

Gutachtertätigkeit/Wissenschaftliche Beiräte

Gutachten für ein breites Feld (inter-)nationaler Periodika (Childhood & Society, Childhood, Children’s Geographies, Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Zeitschrift für Pädagogik, Journal for Family Research, Soziale Passagen, etc.) und Fördergesellschaften (Swiss National Fund, etc.)

Aktuelle Publikationen

Bollig, S., Ott, M., Schmidt, F. & Tervooren, A. (Hrsg.). (2026). Kindheit als Praxis. Kulturanalytische Zugänge zur alltäglichen Herstellung von Kindheit(en). Festschrift für Helga Kelle. Beltz Juventa. 

Lőrincz, B., & Bollig, S. (2026). Striving for territorial inclusivity: A space-related comparative analysis of inclusive practices of early childhood education and care in Hungary and Germany. Contemporary Issues in Early Childhood, 0(0). https://doi.org/10.1177/14639491261425262

Bollig, S., Hamsch, C. & Schulz, M. (2025). Themenheft: Mixed-Methods und Triangulation: Plurale Forschungsdesigns in qualitativer Sozialforschung. Fallarchiv Kindheitspädagogische Forschung. Online-Zeitschrift zu Qualitativen Methoden in Forschung und Lehre 8(2). https://www.uni-hildesheim.de/ojs/index.php/FalKi/issue/view/190

(Vollständiges Publikationsverzeichnis hier)

Aktuelle Vorträge/Wissenschaftliche Aktivtäten

2026

August 2026/ Symposium: Assembled Governance: the Role of Local Authorities and Constellations in ECEC Systems. ECER 2026, Tampere/Finland (together with Prof. Maiju Panaanen

August 2026/Kongressbeitrag: Local Governance of Family Day Care in Germany and Luxembourg. ECER 2026, Tampere/Finland (together with Prof. Gabriel Schoyerer)

Juli 2026/Tagunngsbeitrag: Kommentar zu „Raum_Macht_Bildung?! Zur analytischen Beschreibung von (Ent)peripherisierungsprozessen in und durch 
Bildungs- und Betreuungslandschaften“ auf der NEOBI-Abschlusstagung, Universität Halle-Wittenberg

April 2026/Fachtagung: Zukunft Sozialen Wohnens. Herausforderungen und Transformationspotentiale gemeinwohlorientierten Wohnens in urbanen Räumen. Bürgerhaus Trier-Nord, 24.04.2026 (gemeinsam mit Prof. Dr. Michael Mießner und Herbert Schacher, WOGEBE eG) 

 

(Vollständiges Vortragsverzeichnis hier)