Tuning In To Kids – Ein Elterntraining zur bestmöglichen Begleitung der emotionalen Entwicklung von Grundschulkindern

Im Januar 2024 startet zum ersten Mal das Gruppentraining „Einfühlen in Kinder – Tuning In To Kids“ für Eltern von Grundschulkindern im Raum Trier. Das Training wurde an der Universität Melbourne (Australien) entwickelt. Ziel des Trainings ist die durch autorisierte TIK-Trainerinnen geleitete Unterstützung von Eltern bei der Begleitung der emotionalen Entwicklung ihrer Kinder („Emotionscoaching“). Dafür werden verschiedene elterliche Kompetenzen wie beispielsweise das Erkennen, Verstehen und Bewältigen von Emotionen bei sich selbst und beim Kind alltagsnah und situationsbezogen geübt.

Teilnahmebedingungen:

Eltern von Grundschulkindern

Umfang:

6 wöchentliche Termine (2-2.5 h)

feste Gruppen von ca. 12 Eltern

Kosten:

Die Teilnahme am Training ist für die teilnehmenden Eltern kostenlos. Das Training findet in den Räumlichkeiten der Universität Trier statt. Die Psychotherapie-Ambulanz für Kinder und Jugendliche der Universität Trier ist nicht involviert.

Termine (Teilnahme nur an einer Gruppe):

Gruppe 1

Gruppe 2

Kontakt:

Studienleitung: Dr. Carolin Raihala und MSc. Kim Opdensteinen

Projektmail: tik@uni-trier.de

Abteilungsleitung: Prof. Dr. Elena von Wirth

Es werden weitere Teilnehmerinnen gesucht, die eine hormonelle Verhütung in Form der „Pille“ mit Monatsblutung/Abbruchblutung nutzen!

Weitere Informationen zur Studie: https://unipark.uni-trier.de/uc/Team_Kim_Opdensteinen/b540/

ZIEL DER STUDIE

Im Rahmen unseres Forschungsprojekts untersuchen wir, wie Frauen ihren Körper (d.h. verschiedene Körperfunktionen und körperliche Prozesse) während verschiedener Phasen ihres Menstruationszyklus wahrnehmen und welchen Einfluss die Verhütungsmethode dabei nimmt. Ziel unseres Projekts ist es, ein besseres Verständnis über den Einfluss der Phasen des weiblichen Zyklus auf körperliche und psychische Prozesse zu erhalten. Mittelfristig können die Erkenntnisse aus der Studie genutzt werden, um zu verstehen, wie sich ungünstige Entwicklungen, wie z.B. PMS (Prämenstruelle Syndrom) bei Frauen manifestieren.

TEILNAHMEBEDINGUNGEN

• hormonelle Verhütung mit der Pille/ Antibabypille mit Monatsblutung/Abbruchblutung (d.h. keine durchgängige Einnahme ohne Pause)
• Alter zwischen 18-40 Jahren
• Keine aktuelle/ vergangene Schwangerschaft/ biologische Kinder
• Regelmäßiger Zyklus mit einer Zykluslänge von 22 bis 35 Tagen
• Keine Schwankungen der durchschnittlichen Zykluslänge, bzw. Schwankungen von maximal +/- 3 Tagen
• Zeitliche Flexibilität bei der Terminvergabe in Abhängigkeit des individuellen Zyklus

VERGÜTUNG

Nach der vollständigen Teilnahme an den Laborterminen und der Online-Erhebung erhalten Sie 35€ als Dankeschön. Eine Vergütung mit SONA-Credits ist ebenso möglich.

ABLAUF DER STUDIE

Vorab: Ausfüllen eines Online-Fragebogens
Detaillierte Informationen zum Studienablauf, Überprüfung der Einschlusskriterien

Aufgabe für Zuhause
Eigene Durchführung von bis zu 10 Ovulationstests zuhause zur Bestimmung des Eisprungs

Insgesamt drei Labortermine ab Januar 2024
Am Tag des Eisprungs, am dritten Tag der Menstruation und sieben Tage vor der nächsten Menstruation

Das Labor befindet in der dritten Etage in den Räumlichkeiten der Abteilung für Klinische Psychologie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters der Universität Trier am Wissenschaftspark 25+27 in Trier. An den drei Laborterminen wird Ihr Herzschlag über drei Klebe-Elektroden erfasst. Sie absolvieren zwei kurze Übungen zur Wahrnehmung von Körpervorgängen am Computer und füllen Fragebögen aus. Die Dauer der Labortermine liegt bei ca. 25 Minuten, sowie weitere 5-10 Minuten zur Bearbeitung der Fragebögen.

KONTAKT

Studienleitung: M.Sc. Kim Opdensteinen, Psychologin
Abteilungsleitung: Prof. Dr. Elena von Wirth
Projektmail: KiJuLabuni-trierde

Weitere Informationen zur Studie:
https://unipark.uni-trier.de/uc/Team_Kim_Opdensteinen/b540/