Fabienne Mink

Fabienne

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

 

Büro

WIP 3.05


Telefon

++49(0)651 / 201 1853

 

E-Mail

minkuni-trierde

 

Sprechstunde

nach Vereinbarung

 

Forschungsinteressen

  • Ecological Momentary Assessment (EMA) in der Psychotherapieforschung
  • Nutzung von Feedback in der Psychotherapie
  • Personalisierung von Psychotherapie


Tätigkeiten

  • Mitarbeit im internationalen Doktorand/innenprogramm "Psychotherapieforschung"
  • Betreuung von Abschlussarbeiten
  • Lehre

Publikationen 

  • Mink, F. & Lutz, W. (2026). Digitale Innovationen in Psychotherapieforschung und -praxis: Multimodale Datenquellen und KI-basierte Anwendungen. Psychother Psychosom Med Psychol, 76(07), 285–287. doi.org/10.1055/a-2878-8681

  • Mink, F., Gómez Penedo, J. M., Rubel, J., Hehlmann, M. I., Roussos, A., Schwartz, B., Könitz, J., Manubens, R., Gómez, B., Fernández-Alvarez, J., Meglio, M., Lutz, W. (2026). Advancing precision mental health across cultures: A multimodal ecological momentary assessment study. Psychotherapy Bulletin, 61(3).

  • Lutz, W., Eberhardt, S. T., Mink, F., & Rief, W. (2026). From fragmentation to transtheoretical models of psychological therapy. Clinical Psychology Review. doi.org/10.1016/j.cpr.2026.102776

  • Hehlmann, M.I., Tutunji, R., Lutz, W., Rieble, C. L., Proppert, R. K. K., Mink, F., Rubel, J. A., Schreuder, M., & Fried, E. (2026). Using wearable data to detect depression severity across clinical and non-clinical samples. Scientific Reports, 16, 11380. doi.org/10.1038/s41598-026-47177-3

  • Lutz, W. & Mink, F. (2025). Alternativen zum Verfahrensbegriff und Schulenstreit: Rahmenmodelle zur evidenzbasierten Abbildung psychotherapeutischer Perspektivenvielfalt. Psychother Psychosom Med Psychol, 75(11), 437-439. https://doi.org/10.1055/a-2705-3811

  • Hehlmann, M. I., Siepe, B., Mink, F., Peña Loray, J. S., Gomez Penedo, J. M., Fritz, J., Moggia, D., Rubel, J. A., & Lutz, W. (2025). Exploring the predictive value of different affect dynamics for psychological treatment outcome. Psychological Assessment, 37(11), 656–669. https://doi.org/10.1037/pas0001384

  • Eberhardt, S.T., Vehlen, A., Mink, F., Schwartz, B., Lutz, W. (2025). Feedback Technology for Practice and Research. In: Rubel, J.A., Lutz, W. (Eds.) Feedback Informed Psychological Therapy. CBT: Science Into Practice. Springer, Cham. doi.org/10.1007/978-3-031-90428-8_12

  • Mink, F., Lutz, W., & Hehlmann, M. I. (2025). Ecological Momentary Assessment in psychotherapy research: A systematic review. Clinical Psychology Review, 117, 102565. https://doi.org/10.1016/j.cpr.2025.102565

  • Mink, F., Lutz, W., Rafaeli, E., Hehlmann, M., Schwartz, B. & Uhl, J. (2025). Validation and Application of Wrist-Worn Wearable Physiological Measures in Psychotherapy. Cognitive Therapy and Research. https://doi.org/10.1007/s10608-025-10601-5

  • Schaffrath, J., Hehlmann, M. I., Mink, F., Moggia, D., & Lutz, W. (2025). Using latent profile analysis of clinical microskills to predict alliance and outcome of cognitive behavioral therapy. Psychotherapy Research: Journal of the Society for Psychotherapy Research, 1–16. doi.org/10.1080/10503307.2025.2528029

  • Mink, F. & Lutz, W. (2024) Ecological Momentary Assessment in der Psychotherapieforschung. Psychother Psychosom Med Psychol, 74(07), 301-302. https://doi.org/10.1055/a-2339-5648