Wissenschaftlicher Werdegang
| seit Januar 2019 | Universität Trier | Professorin für das Lehrgebiet Sozialpädagogik im Fach Erziehungs- und Bildungswissenschaften |
| WS 2016/17 - WS 2018/19 | Universität Trier | Vertretungsprofessorin für das Lehrgebiet Sozialpädagogik im Fach Erziehungs- und Bildungswissenschaften |
| 2012-2016 | Université du Luxembourg | Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Forschungseinheit INSIDE, Forschungsgruppe “Early Childhood: Edcuation and Care” |
| 2013 | Universität Bielefeld | Promotion zum Dr. phil. mit der publikationsbasierten Dissertationsschrift „Entwicklungskindheit als Beobachtungsprojekt. Ethnographische Studien zu den Praktiken der Entwicklungsbeobachtung in kindermedizinischen Untersuchungen”, Gutachter: Prof. Dr. H. Kelle, Prof. Dr. M.‐S. Honig, Prof. Dr. I. Diehm, Gesamtnote: summa cum laude |
2006 - 2012 | Goethe-Universität in Frankfurt am Main | Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Pädagogik der Elementar- und Grundstufe |
| 1996 - 2005 | Universität Trier | Diplom-Studiengang Pädagogik |
Mitgliedschaften und Funktionen
| seit 2015 | Sprecherin der Sektion 'Soziologie der Kindheit' in der Deutschen Gesellschaft für Soziologie (DGS), (Mitglied seit 2013) |
| seit 2015 | Member of the European Early Childhood Research Association (EECERA) |
| seit 2013 | Mitglied der Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) Sektion "Allgemeine Erziehungswissenschaft" / "Qualitative Bildungs- und Biographieforschung" und "Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit" |
| seit 2015 | Mitglied des Organisationsteams "Magdeburger Methodenworkshop" (Fachvertretung 'Ethnographie') |
| seit 2009 | Mitglied des selbstorganisierten erziehungswissenschaftlichen Nachwuchs-Netzwerkes "Methodologien einer Empirie pädagogischer Ordnungen" (gemeinsam initiiert mit Prof. Dr. Jörg Dinkelaker und Prof. Dr. Wolfgang Meseth) |
