1. Semester
Modul 1. Multivariate Verfahren
Modul 2. Vertiefung in den Grundlagen der Psychologie
Schwerpunktmodul 14. Gesundheit und Prävention in der Arbeitswelt

2. Semester
Modul 3. Angewandte Diagnostik
Modul 6. Vertiefung in den Anwendungskontexten der Psychologie
Schwerpunktmodul 15. Mensch und Technik in Organisationen

3. Semester
Modul 4. Praktikum
​​​​​​​Freier Wahlbereich (Nichtpsychologisches Wahlpflichtfach)
Schwerpunktmodul 16. Personal- und Organisationsenwicklung

4. Semester
Modul 5. Masterarbeit

Themen und Fragestellungen
Wie kann die Arbeitswelt gesundheitsförderlicher gestaltet werden? Welche präventiven Maßnahmen können zur Reduktion von psychischen Belastungen und zur Steigerung von Wohlbefinden und Motivation der Arbeitnehmenden beitragen? Welche Aufgaben und Herausforderungen ergeben sich daraus für das Betriebliche Gesundheitsmanagement? Diese und weitere Fragen werden im Modul „Gesundheit und Prävention in der Arbeitswelt“ bearbeitet. Was Sie erwartet:

1. Theorie trifft Praxis: Wir vertiefen und wenden die wichtigsten theoretischen Konzepte an, die erklären, wie sich psychische Belastungen im Arbeitskontext auf das Wohlbefinden und die Leistung von Mitarbeitenden auswirken. Wir lernen, wie die Gefährdungsbeurteilung psychischer Belastung durchgeführt wird, wenden Beispiele für Maßnahmen zur Förderung von Gesundheit am Arbeitsplatz an und besprechen, welche Rolle dabei dem Betrieblichen Gesundheitsmanagement zukommt.
2. Interventionen gestalten: Wir werden kreativ und entwickeln eigene Micro-Interventionen zur Gesundheitsförderung. Wir erproben diese und besprechen, wie Ihre gesundheitsförderlichen Micro-Interventionen direkt im Arbeitskontext implementiert und auf deren Wirksamkeit überprüft werden können - eine Kompetenz, die Sie dazu befähigt, eine Nachhaltige gesundheitsförderliche Gestaltung der Arbeitswelt sicherzustellen.

Dieses Seminar bietet Ihnen nicht nur die Möglichkeit, Wissen zu einem aktuellen Thema zu erwerben, zu vertiefen sowie praxisnah anzuwenden, sondern Sie erwerben auch Kompetenzen und Kenntnisse darüber, wie Sie aktiv zur Gesundheitsförderung in der organisationalen Praxis beitragen können.

Umsetzung im Studienverlauf.
Das Modul 14 „Gesundheit und Prävention in der Arbeitswelt“ wird im erstem Mastersemester besucht. Es umfasst die beiden verbundenen Seminare 14a und 14b im Umfang von 4 SWS. Das Modul wird mit einer mündlichen Prüfung abgeschlossen.
Bei Fragen zum Modul wenden Sie sich an Dr. Ella Apostel (apostel@uni-trier.de)

Themen und Fragestellungen
Im Modul „Mensch und Technik in Organisationen“ untersuchen wir die faszinierende Schnittstelle zwischen Arbeits- und Teamprozessen und den technologischen Innovationen, die unsere Arbeitswelt revolutionieren. Im Mittelpunkt steht die Rolle der Mitarbeiterführung in einer zunehmend digitalisierten Welt. Wie kann künstliche Intelligenz (KI) wesentliche Führungsaufgaben übernehmen und welche Auswirkungen hat dies auf die Mitarbeitenden? Welche Chancen und Herausforderungen ergeben sich daraus für moderne Führungskräfte? Gemeinsam entdecken wir, wie Technik den menschlichen Arbeitsalltag beeinflusst und gestalten so die Zukunft des Arbeitslebens aktiv mit.

Dieses Modul bietet Ihnen nicht nur eine Vertiefung in ein hochaktuelles Forschungsfeld, sondern legt auch besonderes Augenmerk auf den Erwerb von wissenschaftlichen Fähigkeiten und Kompetenzen. Sie planen eigene empirische Studien und führen diese im Rahmen des Moduls in Kleingruppen durch. Dies bereitet Sie optimal auf das Schreiben Ihrer Abschlussarbeit und eine mögliche wissenschaftliche Karriere vor.

Umsetzung im Studienverlauf.
Das Modul 15 „Mensch und Technik in Organisationen“ wird im zweiten Mastersemester besucht. Es umfasst die beiden verbundenen Seminare 15a und 15b im Umfang von 4 SWS. Das Modul wird mit einer mündlichen Prüfung abgeschlossen.
Bei Fragen zum Modul wenden Sie sich an Prof. Dr. Mathias Diebig (diebig@uni-trier.de)

Themen und Fragestellungen
Im Modul „Personal- und Organisationsberatung" stellen Unternehmen und Organisationen als Praxispartner eine Projektfrage als Auftrag an die Studierenden. In studentischen Teams wird zunächst die wissenschaftliche Seite erarbeitet, indem der aktuelle Forschungsstand gesichtet und reflektiert wird (Kurzexpertise). Danach wird das Projekt vor Ort umgesetzt. Themen sind beispielsweise Evaluationsfragen (Umsetzung von Interviews, Befragungen, Beobachtungen) oder die Entwicklung von Verfahren und Konzepten. Neben der inhaltlichen Bearbeitung des Themas werden im Modul auch Fragen des Projektmanagements und des Praxistransfers thematisiert: 

• Wie strukturiert und koordiniert man ein Beratungsprojekt?
• Wie werden Ressourcen budgetiert und mit dem Projektpartner vereinbart?
• Wie geht man bei Störungen und Konflikten im Projekt um?
• Wie kommuniziert man wissenschaftliche Erkenntnisse zielgruppenorientiert?

Jeder Teilnehmer erhält vom Praxispartner ein Referenzschreiben als Zeugnis. Es eröffnen sich durch die Kooperation auch Möglichkeiten für Praktika oder Optionen für den Berufseinstieg. 

Umsetzung im Studienverlauf.
Das Modul 16 „Personal- und Organisationsentwicklung“ wird im dritten Mastersemester besucht. Es umfasst die beiden verbundenen Seminare 16a und 16b im Umfang von 4 SWS. Das Modul wird mit einer schriftlichen Ausarbeitung abgeschlossen.
Bei Fragen zum Modul wenden Sie sich an Prof. Dr. Thomas Ellwart (ellwart@uni-trier.de)