Lehre
Dunkel? Von wegen!
In der Geschichte von der Antike bis in die Gegenwart erscheint vielen das Mittelalter als dunkel und wenig inspirierend. Das Team der Professur für Mittelalterliche Geschichte ist vom Gegenteil überzeugt und führt die Studierenden auf städtische Marktplätze, an Fürstenhöfe und in Klöster, wo das Leben in unterschiedlichen Konstellationen gelebt, nach dessen Sinn gefragt und um Werte und Normen gerungen wurde. Es genügt, auf die gotischen Kathedralen, die Erfindung der Brille und die Gründung der Universitäten hinzuweisen, um deutlich zu machen, wie präsent das Mittelalter bis heute ist.
Unser Lehrprogramm reicht von einführenden Vorlesungen über Proseminare und Übungen bis hin zu Haupt- und Oberseminaren, in denen wir ausgewählte Themen in der Tiefe erkunden. In den Veranstaltungen lesen und interpretieren wir Quellen, diskutieren die Forschung und erproben neue Methoden. In Archiven und Bibliotheken sowie auf Exkursionen wird die Vergangenheit unmittelbar erfahrbar. Unser Kolloquium Mittelalter - Werkstatt für Intellectual History bringt uns im Gespräch über laufende Arbeiten und aktuelle Debatten im Fach zusammen.
Transdisziplinäres Denken und die Verbindung unterschiedlicher Perspektiven sind uns ein wichtiges Anliegen. Wir verstehen Mittelalter und Mittelalterrezeption, Geschichtswissenschaft und Digital History, Quellenerschließung und -deutung, Regionalität und Internationalität, Forschung und Vermittlung als zusammengehörig und gestalten unsere Lehre entsprechend. Wir laden die Studierenden ein, mitzudenken und uns intellektuell herauszufordern, und begleiten sie dabei, eigene Fragen zu entwickeln sowie auf einer gesicherten Basis eigene Antworten zu finden. Praktika am Cusanus-Institut bieten zusätzliche Möglichkeiten, Forschung und Wissenschaftskommunikation in der Region unmittelbar zu erleben. Von diesem Lehr-Lern-Modell profitieren die Studierenden ebenso wie wir.
Hier geht es zu den Lehrveranstaltungen sowie zu den Materialien für Studierende. Bei Interesse an einem Praktikum im Cusanus-Institut wenden Sie sich bitte an Petra Schulte oder Aline Fries.