Lehrveranstaltungen

Lehrveranstaltungen im Sommersemester 2024

• Übung: Berufsfelder für Historiker:innen, Fr, 08-10, A 7
• Vorlesung: Einführung in das Studium des Faches Geschichte (Mitveranstalter), Mi, 14-16, HS 2
• Seminar Prüfungsvorbereitung / Bachelorkolloquium, Startsitzung: 17.04.2024, 12-14
• Kolloquium: Praktikumsworkshop, 11.05. und 18.05.2024, jeweils 10-18, A 7

Lehrveranstaltungen früherer Semester:

Wintersemester 2023/24

• Allgemeine Propädeutik. Rahmenthema: Geschichte der Menschenrechte (zwei Parallelgruppen)
• Seminar Prüfungsvorbereitung / Bachelorkolloquium (Mitveranstalter)
• Vorlesung: Einführung in das Studium des Faches Geschichte (Mitveranstalter)

Sommersemester 2023

• Übung: Berufsfelder für Historiker:innen
• Vorlesung: Einführung in das Studium des Faches Geschichte (Mitveranstalter)
• Seminar Prüfungsvorbereitung / Bachelorkolloquium (Mitveranstalter)
• Kolloquium: Praktikumsworkshop

Wintersemester 2022/23

• Allgemeine Propädeutik. Rahmenthema: Geschichte der Geschichtsschreibung
• Seminar Prüfungsvorbereitung / Bachelorkolloquium (Mitveranstalter)
• Vorlesung: Einführung in das Studium des Faches Geschichte (Mitveranstalter)

Sommersemester 2022

• Allgemeine Propädeutik. Rahmenthema: Geschichte der Menschenrechte
• Übung: Berufsfelder für Historiker:innen
• Vorlesung: Einführung in das Studium des Faches Geschichte (Mitveranstalter)
• Kolloquium: Praktikumsworkshop
• Seminar Prüfungsvorbereitung / Bachelorkolloquium (Mitveranstalter)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Wintersemester 2021/22

• Propädeutikum (zwei Parallelgruppen): Macht Stadtluft frei? Herrschaft und Gesellschaft in der europäischen Stadt der Frühen Neuzeit (16. bis 18. Jahrhundert)
• Seminar Prüfungsvorbereitung / Bachelorkolloquium (Mitveranstalter)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Sommersemester 2021 [allesamt DIGITAL]

• Propädeutikum: Geschichte der europäischen Expansion in der Frühen Neuzeit
• Übung: Berufsfelder für Historiker:innen
• Kolloquium: Praktikumsworkshop
• Seminar Prüfungsvorbereitung / Bachelorkolloquium (Mitveranstalter)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Wintersemester 2020/21 [allesamt DIGITAL]

• Propädeutikum: Die Stadt in der Frühen Neuzeit (Leitthema) (2 Parallelgruppen)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Sommersemester 2020 [allesamt DIGITAL]

• Proseminar: Revolution und Menschenrechte (1525-1848)
• Übung: Berufsfelder für Historiker:innen
• Kolloquium: Praktikumsworkshop
• Seminar Prüfungsvorbereitung / Bachelorkolloquium (Mitveranstalter)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Wintersemester 2019/20

• Propädeutikum: Randgruppen in der Frühen Neuzeit (Leitthema) (2 Parallelgruppen)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Sommersemester 2019

• Übung: Berufsfelder für Historiker:innen
• Kolloquium: Praktikumsworkshop
• Seminar Prüfungsvorbereitung / Bachelorkolloquium (Mitveranstalter)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Wintersemester 2018/19

• Propädeutikum: Geschichte der europäischen Expansion in der Frühen Neuzeit (Leitthema) (2 Parallelgruppen)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Sommersemester 2018

• Proseminar: Die Mainzer Republik (1792-93)
• Übung:: Berufsfelder für Historiker:innen
• Kolloquium: Praktikumsworkshop
• Seminar Prüfungsvorbereitung / Bachelorkolloquium (Mitveranstalter)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Wintersemester 2017/18

• Propädeutikum: Herrschaft und politische Partizipation in der Frühen Neuzeit (Leitthema) (2 Parallelgruppen)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Sommersemester 2017 

• Proseminar: Zeit der Reformen: Preußen und die Rheinbundstaaten (1806-1820)
• Übung: Berufsfelder für Historiker:innen
• Kolloquium: Praktikumsworkshop
• Seminar Prüfungsvorbereitung / Bachelorkolloquium (Mitveranstalter)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Wintersemester 2016/17

• Propädeutikum: Geschichte der europäischen Expansion in der Frühen Neuzeit (Leitthema) (2 Parallelgruppen)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Sommersemester 2016

• Übung: Berufsfelder für Historiker:innen
• Kolloquium: Praktikumsworkshop
• Seminar Prüfungsvorbereitung / Bachelorkolloquium (Mitveranstalter)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Wintersemester 2015/16

• Propädeutikum: Herrschaft und politische Partizipation in der Frühen Neuzeit (Leitthema) (2 Parallelgruppen)
• Übung zur mündlichen Fachkommunikation: Produktiver Dissens? Alte und neue, kleine und große Historiker-Kontroversen zur neuzeitlichen Geschichte Deutschlands und Europas (2 Parallelgruppen)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Sommersemester 2015

• Proseminar: Die theresianisch-josephinischen Reformen (2 Parallelgruppen)
• Übung: Berufsfelder für Historiker:innen
• Kolloquium: Praktikumsworkshop
• Seminar Prüfungsvorbereitung / Bachelorkolloquium (Mitveranstalter)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Wintersemester 2014/15

• Propädeutikum: Geschichte der europäischen Expansion in der Frühen Neuzeit (Leitthema) (2 Parallelgruppen)
• Übung zur mündlichen Fachkommunikation: Produktiver Dissens? Alte und neue, kleine und große Historiker-Kontroversen zur neuzeitlichen Geschichte Deutschlands und Europas (2 Parallelgruppen)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Sommersemester 2014:

• Proseminar: Volksaufklärung (2 Parallelgruppen)
• Übung: Berufsfelder für Historiker:innen
• Kolloquium: Praktikumsworkshop
• Seminar Prüfungsvorbereitung / Bachelorkolloquium (Mitveranstalter)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Wintersemester 2013/2014:

• Propädeutikum: Geschichte der Menschenrechte (Leitthema)
• Propädeutikum: Geschichte der Geschichtsschreibung (Leitthema)
• Übung zur mündlichen Fachkommunikation: Produktiver Dissens? Alte und neue, kleine und große Historiker-Kontroversen zur neuzeitlichen Geschichte Deutschlands und Europas (2 Parallelgruppen)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Sommersemester 2013:

• Proseminar: Reformatorische Öffentlichkeit
• Proseminar: Reisen in der Frühen Neuzeit
• Übung: Berufsfelder für Historiker:innen
• Kolloquium: Praktikumsworkshop
• Seminar Prüfungsvorbereitung / Bachelorkolloquium (Mitveranstalter)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Wintersemester 2012/2013

• Propädeutikum: Von Bologna bis Bologna. Geschichte der europäischen Universität (Leitthema)
• Propädeutikum: Geschichte der Geschichtsschreibung (Leitthema)
• Übung zur mündlichen Fachkommunikation: Produktiver Dissens? Alte und neue, kleine und große Historiker-Kontroversen zur neuzeitlichen Geschichte Deutschlands und Europas (2 Parallelgruppen)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Sommersemester 2012  

• Proseminar: Menschenrechte in der neueren Geschichte (1525-1848/49)
• Proseminar: Der österreichisch-preußische Dualismus (1740-1866)
• Übung: Berufsfelder für Historiker:innen
• Kolloquium: Praktikumsworkshop
• Seminar Prüfungsvorbereitung / Bachelorkolloquium (Mitveranstalter)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Wintersemester 2011/12  

• Proseminar: Die Anfänge des Zionismus (1867-1917)
• Proseminar: Der Deutsche Bund 1815-1866
• Propädeutikum: Von Bologna bis Bologna. Geschichte der europäischen Universität (Leitthema)
• Propädeutikum: Geschichte der Geschichtsschreibung (Leitthema)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

 Sommersemester 2011

• Proseminar: Probleme der Englischen Revolution
• Proseminar: Die Mainzer Republik (1792/93)
• Übung: Berufsfelder für Historiker:innen
• Kolloquium: Praktikumsworkshop
• Seminar Prüfungsvorbereitung / Bachelorkolloquium (Mitveranstalter)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

 Wintersemester 2010/11

• Proseminar: Die Erfurter Union
• Proseminar: Der Deutsche Nationalverein
• Propädeutikum: Von Bologna bis Bologna. Geschichte der europäischen Universität (Leitthema)
• Propädeutikum: Geschichte der Menschenrechte (Leitthema)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Sommersemester 2010 

• Proseminar: Reformation und reformatorische Entwicklung in England (16./17.Jahrhundert)
• Proseminar: Die jüdische Aufklärung
• Übung: Berufsfelder für Historiker:innen
• Kolloquium: Praktikumsworkshop
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Wintersemester 2009/10

• Proseminar: Nation als Problem der europäischen Geschichte des 19. Jahrhunderts
• Proseminar: Die europäische Revolution von 1848/49
• Propädeutikum: Deutsch-jüdische Geschichte im 18. und 19. Jahrhundert (Leitthema)
• Propädeutikum: Geschichte der Menschenrechte (Leitthema) (2 Parallelgruppen)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Sommersemester 2009

• Proseminar: Der Wiener Kongreß 1814/15
• Proseminar: Grundprobleme der Geschichte des Alten Reiches in der Frühen Neuzeit
• Übung: Berufsfelder für Historiker:innen
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Wintersemester 2008/09 

• Proseminar: Der Josephinismus (4 Std.)
• Proseminar: Der Deutsche Bauernkrieg 1524/26 (4 Std.)
• Propädeutikum: Deutsch-jüdische Geschichte im 18. und 19. Jahrhundert (Leitthema)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Sommersemester 2008

• Proseminar: Die "Glorious Revolution" 1688/89 (4 Std.)
• Proseminar: Entwicklung der politischen Parteien in Deutschland im 19. Jahrhundert (4 Std.)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Wintersemester 2007/08

• Proseminar: Menschenrechte in der Neueren Geschichte Europas (16.-19. Jh.) (4 Std.)
• Proseminar: Integration durch Assoziation? Der Centralverein deutscher Staatsbürger jüdischen Glaubens (1893-1938) (4 Std.)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Sommersemester 2007

• Proseminar: Reformen in Preußen und in den Rheinbundstaaten (1806-1820) (4 Std.)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Wintersemester 2006/07

• Proseminar: Judentum und europäische Aufklärung (4 Std.) (2 Parallelgruppen)
• Proseminar: Gemeinwesen im Dauerrückstand? Zur Geschichte der Habsburgermonarchie im 19. Jahrhundert (4 Std.)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Sommersemester 2006

• Proseminar: Ein Aufklärerleben: Johann Georg Adam Forster (1754-1794) (4 Std.)
• Proseminar: Der Deutsche Bund (1815-1866) (4 Std.)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Wintersemester 2005/06

• Proseminar: Die Levellerbewegung in der Englischen Revolution (4 Std.)
• Proseminar: Die Kirchen im Prozeß der Säkularisierung (1803/06 bis 1886/87) (4 Std.)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Sommersemester 2005

• Proseminar: Der Wiener Kongreß 1814/15 (4 Std.)
• Übung: Grundlagenkurs für ausländische Studierende des Faches Geschichte
• Übung: Wissensbestände, Programme und Debatten der deutschen Spätaufklärung: die Berlinische Monatsschrift (1783-1796)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Wintersemester 2004/05

• Proseminar: Im Schatten der Revolution: das Erfurter Unionsparlament 1850 (4 Std.)
• Repetitorium: Grundwissen zur Neueren und Neuesten Geschichte, Teil III: 1815-1918
• Kolloquium: Probleme wissenschaftlichen Arbeitens (für das neuzeitliche Graduiertenstudium PROMT)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Sommersemester 2004

• Proseminar: Reformatorische Öffentlichkeit (4 Std.)
• Proseminar: Der Deutsche Nationalverein (4 Std.)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Wintersemester 2003/04

• Proseminar: Die Anfänge des Zionismus (4 Std.)
• Proseminar: Probleme der Englischen Reformation (4 Std.)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Sommersemester 2003

• Proseminar: Reisen in der Frühen Neuzeit (4 Std.)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Wintersemester 2002/03

• Proseminar: Das Hambacher Fest 1832, Teil II
• Proseminar: Die Deutsche Revolution 1848/49 (4 Std.) (2 Parallelgruppen)
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Sommersemester 2002

• Proseminar: Vereine, Parteien und Verbände in Deutschland im 19. Jahrhundert, Teil II
• Proseminar: Das Hambacher Fest 1832, Teil I
• Englischer Lektürekurs: Edward H. Carr, What is history?
• Übung: Grundlagenkurs für ausländische Studierende des Faches Geschichte
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Wintersemester 2001/02

• Proseminar: Vereine, Parteien und Verbände in Deutschland im 19. Jahrhundert, Teil I
• Übung: Der Bund der Illuminaten (1776-1785)
• Englischer Lektürekurs: Edmund Burke, Reflections on the Revolution in France (1790)
• Repetitorium: Grundwissen zur Neueren und Neuesten Geschichte: 1648-1815
• Berichtskolloquium des neuzeitlichen Graduiertenstudiums PROMT (Mitveranstalter)

Sommersemester 2001

• Proseminar: Der Deutsche Bauernkrieg 1524/26 (4 Std.)
• Übung: Grundlagenkurs für ausländische Studierende des Faches Geschichte
• Englischer Lektürekurs: David Hume, Essays moral, political and literary

Wintersemester 2000/01

• Proseminar: Jakobinismus in Deutschland, Teil II
• Proseminar: Nationalismus: vom Zeitalter der Französischen Revolution bis zum Vorabend des Ersten Weltkrieges (4 Std.)
• Repetitorium: Grundwissen zur Neueren und Neuesten Geschichte:1789-1918

Sommersemester 2000

• Proseminar: Jakobinismus in Deutschland, Teil I
• Proseminar: Die Rhetorik der Reformation, Teil II
• Übung: Grundlagenkurs für ausländische Studierende des Faches Geschichte
• Englischer Lektürekurs: Geoffrey R. Elton: Return to essentials

Wintersemester 1999/2000

• Proseminar: Die Rhetorik der Reformation, Teil I

Sommersemester 1999

• Proseminar: Die Rückseite der Aufklärung: Esoterik und geheime Gesellschaften in Deutschland im 18. Jahrhundert, Teil II
• Englischer Lektürekurs: Pamphlete der Englischen Revolution

Wintersemester 1998/99

• Proseminar: Die Rückseite der Aufklärung: Esoterik und geheime Gesellschaften in Deutschland im 18. Jahrhundert, Teil I
• Übung: Geschichte und Computer
• Englischer Lektürekurs: Peter Laslett, The world we have lost

Sommersemester 1998

• Übung: Grundlagenkurs für ausländische Studierende des Faches Geschichte

Wintersemester 1997/98

• Proseminar: Reformen in Deutschland (1806-1820) (4 Std.)

Sommersemester 1997

• Englischer Lektürekurs: Edmund Burke, Reflections on the revolution in France, 2 Std.

Wintersemester 1996/97

• Proseminar: Deutschland und seine Armen im frühen 19. Jahrhundert (4 Std.)

Sommersemester 1996

• Proseminar: Martin Luther, seine Stellung in der Reformation in Deutschland (4 Std.)
• Übung: Zur Geschichte der Mainzer Republik
• Englischer Lektürekurs: Pamphlete der Englischen Revolution

Wintersemester 1995/96

• Proseminar: Der archetypische deutsche Jude? Jüdisch-deutsche Identität nach Moses Mendelssohn (4 Std.)
• Übung: Zur politischen Theorie der französischen Monarchomachen

Sommersemester 1995

• Englischer Lektürekurs: Quellen zur englischen Verfassungsgeschichte des 17. Jahrhunderts
• Übung: Theorieprobleme der Geschichtswissenschaft (gemeinsam mit Dr. Ralf Fritze)

Wintersemester 1994/95

• Proseminar: Verfassungsgeschichte Englands im 17. Jahrhundert (4 Std.)

Sommersemester 1994

• Übung: Thomas Hobbes, Behemoth

Wintersemester 1993/94

• Proseminar: Die Deutsche Revolution 1848/49 (4 Std.)

Sommersemester 1993

• Übung: Flugschriften des Deutschen Bauernkrieges

Wintersemester 1992/93

• Proseminar: Juden in Deutschland im 19. Jahrhundert (4 Std.)

Sommersemester 1992

• Hauptseminar: Juden in Preußen im 17. und 18. Jahrhundert (gemeinsam mit Prof. Dr. Günter Birtsch)