Die Lehrpreisträger/-innen 2016 zeichnen sich durch engagierte Lehre und innovative Lehrkonzepte aus. Im Rahmen einer moderierten Dikussionsrunde fragen wir sie zunächst nach ihren Erfahrungen und was für sie „gute Lehre“ bedeutet. In offenen Tischrunden können dann spezielle Themen erörtert werden, wie z.B. die Aktivierung und Motivation von Studierenden, die Förderung von eigen- von selbstverantwortlichem Lernen, die Intergration von Theorie und Praxis und auch die Bedeutung von Lehre für das Selbstverständnis von Wissenschaftler/-innen und den akademischen Karriereweg. Moderation: Dr. Ansgar Berger, Hochschuldidaktik Universität Trier Donnerstag, 13. Juli 2017, 16–18 UhrCampus I, Big-O, Cafeteria im Mensagebäude