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Am 02.06.2005 experimentierten Dr. Axel Meyer und Marion Wacht mit zwanzig Kindern im Rahmen der Kinderuni an der Uni Trier in einem Labor der Geographie.

Zunächst bereitete Herr Dr. Meyer die Kinder vor und erklärte ihnen, wie wichtig Schutzmaßnahmen in einem Labor sind. Jedes Kind bekam daher auch eine Schutzbrille aufgesetzt. Dann wollte Herr Dr. Meyer wissen, was denn das

Besondere an einem Chemie-Labor sei? Diese Frage konnte ein Student direkt beantworten: "Da sieht es immer chaotisch aus!" (Was nicht wirklich stimmte, denn das Labor war ein Ausbund an Ordnung und Sauberkeit - vor der Kinderuni-Veranstaltung.) Dann wurden geheime Botschaften mit Zaubertinte geschrieben, ein Wassergarten mit Salzkristallen kreiert, am Bunsenbrenner Flammenfarben

erzeugt, eine Kerze mit Backpulver gelöscht und vieles mehr. Die zwanzig Jungforscher waren mehr als zwei Stunden voll konzentriert bei der Sache. Sie studierten zunächst das Forschungsvorhaben auf vorbereiteten laminierten Karten und machten sich dann in Kleingruppen ans Werk. Zwar machte es weder "Krach" noch "Peng", aber die Kinderuni-Studierenden waren sich einig: Die Veranstaltung war toll!

Eine Mutter meinte: "Wenn mein Chemie-Unterricht so gewesen wäre, dann hätte ich auch Spaß daran gehabt!"