Vermittlung von berufsrelevanten Qualifikationen, Unterstützung bei der Suche nach Praktikumsplätzen, Hilfe bei der Stellensuche – das Fach Geographie an der Universität Trier unterstützt seine Studentinnen und Studenten vorbildlich in Hinblick auf die Praxis und die spätere Karriere und ist damit besonders stark im Anwendungsbezug. Das geht aus der Sonderauswertung des CHE-Rankings „Vielfältige Exzellenz 2012“ hervor, die heute veröffentlicht wurde. Darin wurden zwölf mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer aus dem Hochschulranking 2012 hinsichtlich ihrer Forschungsstärke, ihrem Anwendungsbezug, der Internationalität und der Studierendenorientierung analysiert.
Um in die Dimension „stark im Anwendungsbezug“ eingestuft zu werden, musste sich das Fach bei zwei der vier Indikatoren, Berufsbezug/Praxisbezug, Erfindungsmeldungen, Drittmittel von der Privatwirtschaft sowie Bachelor-/Master-Praxis Check in der Spitzengruppe platzieren. In der Geographie gelang dies deutschlandweit sieben Universitäten. Für die Aufnahme der Geographie an der Universität Trier in die Spitzengruppe waren neben dem Berufs-/Praxisbezug die Drittmittel der vorangegangenen drei Jahren relevant.
Die detaillierten Ergebnisse finden sich im CHE Arbeitspapier Nr. 164 mit dem Titel „Vielfältige Exzellenz 2012 – Forschung – Anwendungsorientierung – Internationalität – Studierendenorientierung im CHE Ranking“ und können unter <link http: www.che.de vielfaeltige-exzellenz _blank external-link-new-window>www.che.de/vielfaeltige-exzellenz kostenlos aus dem Internet heruntergeladen werden.
Die Sonderauswertung „Vielfältige Exzellenz 2012“ ist die Fortsetzung der erstmals im November 2011 veröffentlichten Ausgabe „Vielfältige Exzellenz 2011“, in der die Fächergruppen der Sprach- und Kulturwissenschaften sowie Ingenieurwesen mit Daten aus dem Hochschulranking 2010 und den Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften mit Daten aus dem Ranking 2011 veröffentlicht wurden. Damals hatte es die Betriebswirtschaftslehre der Universität Trier bezüglich der Studierendenorientierung in die Spitzengruppe geschafft.
