Ziel dieses interkulturellen Vergleichs ist es über die kulturspezifischen Komponenten hinaus allgemeine Muster des Umgangs mit dem „Fremden“ herauszuarbeiten. Fragestellungen zu Themen, inwieweit literarische und filmische Werke dazu beitragen können Verhaltensweisen auszubilden, die einen verständnisvollen Umgang mit dem Fremden ermöglichen. Werkanalysen mit literaturwissenschaftlich interpretativ-hermeneutischen oder auch filmwissenschaftlichen Erschließungsmethoden gehören ebenso zu den Forschungsthemen des Projekts wie Interviews mit Literaturschaffenden und mit Beteiligten an Fernseh- und Filmproduktionen.
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Universität Trier
Fachbereich II
Japanologie
Prof. Dr. Hilaria Gössmann
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