Podcasts zur Universitätsgeschichte

Zur Geschichte der Universität gehören auch Gründungswellen. In den 1960er Jahren profitierte die Universität Trier von Ausbauplänen des Hochschulwesens in der Bundesrepublik Deutschland, die unter anderem der Wissenschaftsrat empfahl. Rheinland-Pfalz hatte mit nur einer Universität in Mainz (gegr. 1946) bundesweit die schlechteste Hochschulversorgungsquote und die Abiturientenzahlen stiegen in diesem Bundesland überdurchschnittlich. Ende der 1960er Jahre war die Zeit gekommen und wichtige Weichen wurden gestellt.

In den Jahren 1969 und 1970 musste es schnell gehen. Ein enger Zeitplan, eine Dienststelle, Ausschüsse – der Beginn zum Wintersemester 1970/71 war das Ziel. Wie also bauen wir uns eine Universität? Davon handelt der zweite Teil der ersten Folge.

Pioniergeist - junge Professoren stellen sich einer Herausforderung. Alltag - wo ist die Bibliothek? Zwei der Themen aus einem Gespräch, in dessen Mittelpunkt die Erfahrungen eines Verwaltungsexperten stehen, der zunächst Leiter der Verwaltung der Teiluniversität Trier und ab 1979 bis zur Pensionierung im Jahr 2001 Kanzler der Universität Trier war. Ein Gespräch mit einem Zeitzeugen.

SWR Beitrag mit Ignaz Bender "Studenten aufs Land" - Abendschau

Die Software- und Hardwarekomponente des Aufbaus der Teil-Universität werden beschrieben. Wie sollte der geisteswissenschaftliche Auftrag gestaltet werden und wo sollte er sich architektonisch wohlfühlen und entfalten dürfen? Über Wettbewerbe der Gründungsphase berichtet Folge 3.

Nur drei Sätze benötigte das Landesgesetz, das am 1. Januar 1975 in Kraft trat und die selbständige Universität Trier begründete. Die Fachbereichsstruktur der Anfangsjahre entwickelte sich weiter, die Ausbauphase des Campus setzte sich fort, erste Forschungsschwerpunkte formieren sich.

Bis 1970 gab es keine wirkliche Debatte über den Namen der Universität Trier. Vorschläge gab es viele. Im ersten Teil dieser Folge wird die Kontroverse um den Namen einer Universität eingebettet in Anlässe, die es für solche Namensgebungen gibt. In diesem Zusammenhang wird dann auch die „Karl Marx“-Debatte erläutert und kommentiert. Sodann wird ein erster Internationalisierungsschritt beschrieben.

Die Bedeutung eines Universitätsnamens lässt sich auch an seiner internationalen Ausstrahlung ablesen. Eine namenlose Universität ist Trier definitiv nicht. Die ersten und zugleich prägenden Formate des internationalen Austauschs – vor allem solche, die vor dem ersten Erasmus-Programm entstanden – werden vorgestellt

Spannend und erheiternd, so wurden die Pressemitteilungen zur Gründungsphase in einer Publikation zum 25-jährigen Jubiläum der Wiedergründung der Universität Trier beschrieben. Es werden in dieser abschließenden Folge weitere Entwicklungsschritte, vor allem die Bildung eines sechsten Fachbereichs und die Anfänge von Campus II behandelt. Beides fiel in die Amtszeit des ehemaligen Präsidenten Jörg Hasler.

Im Jahr 1473 wurde die Universität Trier gegründet – je nach Zählweise als 13. oder 14. Universität im Heiligen Römischen Reich Deutscher Nation. Die erste Folge des Podcasts geht auf die Ideen und Vorstellungen ein, auf denen die Universität beruht.

Warum dauerte es nahezu 23 Jahre, bis im März 1473 die Eröffnung der Universität Trier feierlich proklamiert wurde? Welche Hindernisse galt es zu überwinden und was versprach man sich von einer akademischen Institution an der Mosel?

„Gelehrsamkeit“ in Trier vor 1473 – eine Spurensuche. Rhetorikausbildung in der Antike, Domschule, Klosterschulen – welche Hinweise auf akademische Wurzeln lassen sich finden? Und wie drückt sich diese Tradition in der Gestaltung des alten Trierer Universitätssiegels aus? Zu Gast sind die beiden Trierer Rechtshistoriker Prof. Franz Dorn und Prof. Thomas Rüfner.

Für Universitätsgründungen gab und gibt es Vorbilder. So auch in Trier. Wie die Verfassung der Universität gestaltet wurde und was sich daraus für die Studenten ergab, steht im Mittelpunkt der vierten Folge.

Die Folge "Das Streben nach Blüte und die Vielfalt der Krisen" behandelt, warum die Universitäten im Allgemeinen und die Trierer Universität im Besonderen viele Hürden überwinden mussten, wenn es um einen regulären akademischen Unterricht ging. Dabei spielten auch die Reformation und die Gegenreformation eine große Rolle.

Das Bemühen um Konsolidierung des Universitätsbetriebs in einem Universitätstypus, der „Universität mit Jesuitenfakultäten“ genannt werden kann, steht im Mittelpunkt. Dieses Bemühen wurde angesichts der vielen europäischen Konflikte, die auch Trier unmittelbar betrafen, deutlich erschwert. Die Folge endet mit der Aufhebung des Jesuitenordens im Jahr 1773.

"Ortstermin - Wo befand sich die alte Universität Trier?" Über die beengten Verhältnisse der alten Universität wurde bereits in mehreren Folgen kurz berichtet. Nähme man aber alle zusätzlich erdachten und als zusätzliches Domizil in Erwägung gezogenen Gebäude zusammen: Es wäre ein ansehnliches Immobilienaufkommen geworden. Ein Quartiersgedanke scheint erkennbar. Hierzu eine kleine Geographie.

"Große Pläne mit kurzer Wirkung: die Endphase der alten Universität Trier." 25 Jahre vor der nicht vorhersehbaren Schließung und Umwandlung der Universität kam es endlich zu den lange erwünschten Investitionen. Die Gründe, die Maßnahmen und die Wende durch äußere Einflüsse - gemeint ist die Französische Revolution - stehen im Mittelpunkt der Ausführungen.

„... bald in einem blühernden Zustande als je.“ Denkschriften, Pläne, Wiedergründungsversuche nach 1815 (als Gast: Prof. Dr. Stephan Laux, Universität Trier, Geschichtliche Landeskunde)

Es wird gefragt, wie man eine letztlich 172-jährige Unterbrechung der Trierer Universitätstradition einordnen muss. Wurde der Verlust der alten Universität in dieser langen Zeit kontinuierlich thematisiert? Wer und was wurde artikuliert/gefordert? Der Gast Stephan Laux wirft dabei einen umfassenden Blick auf die Vorgeschichte und die Bedeutung des sogenannten „Kulturkampfs“ (Hochphase in den 1870er Jahren). Dabei spielt das Ringen um eine katholische Universität eine bedeutende Rolle.

Die Idee der Universität nach 1945: Trümmerfelder und Reformvorhaben

Nach dem 2. Weltkrieg spielt die Bildungs- und Hochschulpolitik in der französischen Besatzungszone eine wichtige Rolle für die Entwicklung in Trier. Das wird an einem außergewöhnlichen Gründungsversuch gezeigt. Zugleich führt diese Folge hin zu den Universitätsreformen, die sich in Deutschland abzeichneten und schließlich auch zur Wiedergründung der Trierer Universität beitrugen.